扩容工程落地实,同课异构交流深——芜湖十二中与蒙城二中举行大型同课异构活动

发布日期:2024-11-15 09:23 来源:芜湖十二中 浏览次数:
为深入贯彻落实《安徽省人民政府办公厅关于皖北地区基础教育优质资源扩容工程的实施意见》,芜湖市第十二中学与蒙城县第二中学根据签订的基础优质资源扩容工程合作协议,于11月13日在蒙城二中举行了大型同课异构活动。此次活动由芜湖十二中党委副书记、校长查全军带队,带领政治、数学、英语、地理四个学科授课教师以及相应的学科点评专家团队组成,由蒙城二中主办。芜湖十二中派驻蒙城二中团队唐棣校长、熊正和副校长和胡晓蓉老师全程参与本次联合教研活动,蒙城二中相应学科组全部教师和蒙城县的其他高中部分教师参加了本次教研活动。

活动开场,蒙城二中党委书记焦云献发表了热情洋溢且极具感染力的欢迎致辞。他首先向远道而来的各位教师致以最诚挚的问候,接着详细的介绍了蒙城二中的办学特色和生源状况,期盼扩容工程能结出硕果。查全军做了答谢词,他向蒙城二中的热情接待表示感谢,同时表示现在两校联系的广度和深度已经超越了协议本身,经过双方不断努力,两校一定能实现双向奔赴、共同发展。
同课异构授课环节,四节课在两个录播教室分别展开。政治学科由芜湖十二中张文文老师和蒙城二中的谢奉珍老师授课,课题为《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》。数学学科由芜湖十二中的张丽老师和蒙城二中陈虹老师授课,课题为《指数函数》。英语学科由芜湖十二中王莅凡老师和蒙城二中冯冰心老师授课,课题为《SAREK NATIONAL PARK——Europe's Hidden Natural Treasure》。地理学科由芜湖十二中王小倩老师和蒙城二中王雅军老师授课,课题为《风沙地貌》。四个学科八节课,每位老师通过多种课堂活动的开展,充分激发学生潜能,促进学生思维深度发展,展现了出色的课堂掌控能力。授课教师都能基于信息技术平台,结合学情做了精心准备,同课异构,各具特色,赋能“三新”背景下的高中学科教学。

在课后的点评环节,八位教师分别介绍了他们的教学设计思路。蒙城二中的学科教研组长廖开华、张朝标、周峰和宫纯才老师对各自的两节课做了精彩的点评。他们认为授课老师能成功的确定学生的主体地位,以问题为导向有效地推动教学的深度开展,高效地完成了课堂教学目标。然后来自芜湖十二中的查全军、黄太强、刘峰、马其虎,四位深资专家进行了评课。他们一致认为,八位教师授课中都充分考虑到了课程内容的结构,蒙城二中学生的学情,课堂中有预设、有生成,联系课程标准,运用多种教学手段,调动学生参与课堂的积极性,发挥了新课标核心素养的导向作用,同时也指出课堂中的一些不足。最后四位专家还分别以这四节课为例,做了如何备好课,上好课,如何落实高效课堂,对接“三新”高考理念的报告。
最后,蒙城二中执行校长唐棣对本次同课异构活动做了总结。他认为一节好课必须以课标为蓝图,课本为主线,以问题为驱动,引导学生参与课堂,提升学生的思维能力。他特别强调教师上课不能完全依赖多媒体,要合理设计板书,精心设计课后作业,只有这样教师才能驾驭课堂,提高课题效率。他最后表示,本次同课异构活动很好地落实扩容工程的相关要求,促成了两校教师的深度交流,充分发挥芜湖的优质教育资源效能,希望以此为桥梁,有效带动皖北地区教育的提升。