五育融合，实践育人——芜湖市第十二中学地研社赴巢湖开展地理实践活动

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为落实五育融合、实践育人理念，培养学生地理实践能力，2024年11月3日清晨，芜湖市第十二中学地研社的师生们踏上了巢湖地理实践之旅。

朝霞熹微，晨风低吟，全体师生来到柘皋镇的广元早茶餐厅，品尝了地道的特色早茶，感受到了当地人的热情好客。为了更加深入地探索柘皋镇的文化传承，同学们采访了早茶店的老板、食客，调研早茶文化的兴盛；来到了洪同庆百年老金银店，采访非遗传承人，了解银器制作的精湛技艺和悠久历史；参观了李鸿章当铺，听柳站长的讲解，感受柘皋镇的历史韵味和文化魅力；亲手体验了石磨的使用，亲身感受了“龙凤棒”的飞舞，体会传统文化的独特韵味和地理实践的乐趣。同学们站在玉栏桥上，听柳站长讲解柘皋码头等历史遗迹的兴衰历程，深刻体会到了技术进步对传统工业和文化传承的冲击，也感受到了保护和传承传统文化的重要性和紧迫性。

结束了早半天对柘皋古镇的调研实践，中午师生们来到巢湖平顶山。岩石组的同学们带着地质锤、罗盘和记录本，仔细观察每一块岩石的外观特征，如颜色、层理构造等，详细记录了岩石的采集时间、地点以及周围的环境信息。化石组的同学们前往巢湖平顶山、朝阳山及龟山，手持地质锤、罗盘和放大镜，小心翼翼地挖掘着这片土地，发现了许多形态各异的化石。地质组的同学们在指导老师的带领下，学习了地质构造的基础知识，并进行了野外取样和产状测量，磨练了吃苦耐劳的坚毅品格和团队互助的精神意志。地貌组的同学们走进紫微洞，看见了溶洞里的石笋、石柱、石钟乳、竖井等典型的喀斯特地貌，惊叹于大自然的鬼斧神工。

不知不觉到了傍晚时分，各小组进行了总结与讨论，整理了在实践活动中取得的成果和收获，并分享了彼此的经验和感悟，不仅加深了对巢湖地质和文化的理解，还增进了彼此之间的友谊和合作精神。