“三益”育人,向美而行——芜湖七中举行校本课程项目启动仪式
为进一步深化课堂教学改革,助推学校课程体系建设,10月31日芜湖市第七中学举行了《“三益”美育课程》校本课程项目启动仪式。安徽师范大学文学院博导、安徽省“领军人才特聘教授”、《学语文》杂志主编张勇教授,特级教师、正高级教师、芜湖市教科所中学语文教研员辛卫华老师,安徽师范大学语文教育研究中心主任、学科教学(语文)专业学位硕士点负责人张晋教授,莅临指导。芜湖七中党总支书记何长江、校长杨开林、副校长宋玲,以及课程组全体成员出席了会议。会议由宋玲主持。
杨开林校长首先致辞,指出为落实国家的美育工作方针,激活七中一直秉行的“三益”育人精神的现代生命力,促进学生的全面发展,凸显办学特色,学校启动了美育校本课程,诚挚期待各位专家多提宝贵意见,予以专业指导。接着,项目负责人之一的罗蓓老师作项目启动报告陈述,重点汇报了项目的课程目标、内容与活动安排、前期工作等内容,并提出了后期课程建设中的一些困惑。
三位专家就本课程的建设相继进行了评议和指导。辛卫华老师立足于“学科育人”理念高度,指出本项目既抓住了美育这个热点,同时又紧扣七中特色,亮点颇多;下一步工作的重点应是课程方案的具体细化和实施,尤其是在“第三课堂”的建设中,要谋划好社会实践导师如何有效开展活动。张晋教授首先肯定了课程选题的重大意义,然后就建设实施的各环节,给出了诸多指导性意见。分析在建设实施过程中可能出现的难点,并指出,作为一个全校性的课程,在课程的内容、组织、实施、评价上都需要体现出其“全校性”特点和成效;目前课程已经取得了一些前期成果,未来要争取提炼出可推广的课程体系或课程模型。张勇教授对学校项目的成功立项表述祝贺,高度肯定了本课程的建设价值。他指出本项目的顶层设计论证充分,最大的亮点是意识到美育与心理健康之间的天然联系。建议要组建好专业化的师资团队,开发建设一个美学美育资料库。
主持人宋玲进行总结,感谢专家对该课程项目亮点的认可及对课程项目实施中遇到的问题提出专业性和权威性的指导意见,这为建设实施进一步明确了思路、增强了信心;代表项目组全体成员作表示,将会加强理论学习、加强团结合作,扎实有效地开展工作,保证项目研究顺利实施并取得积极成果。
新时代美育连接历史与现在、物质与精神、文化与教育、体验与创造,是建设教育强国的重要内容。作为前身是芜湖市“私立三益中学”的芜湖七中,70多年来秉行“益德”“益知”“益行”的办学理念,涵英哺华。如今,在学校高速高质量发展的关键时期,激活“三益”精神的现代生命力,美育将发挥重要作用。学校实施美育浸润行动,期望让“三益”育人理念在新时代焕发出新的生机,在提升学生思想境界、完善学生人格品质、促进学生全面发展中,发挥“纯洁道德、丰富精神”的育人价值。