科技筑梦 悦享未来——安师大附外城东校区第五届STEM-PBL创新实验汇报展演暨青年科普创新实验选拔赛顺利举行

发布日期:2024-04-16 09:16 来源:安师大附外城东校区 浏览次数:
春阳煦暖,惠风和畅。近日,安师大附外城东校区第五届STEM-PBL创新实验汇报展演暨青年科普创新实验选拔赛如期举行。本次活动以引导和激励广大学生参与科普创作,扩大科普活动的社会影响力,树立品牌,整合资源,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,营造“净雅教育”的育人环境为目的,推进学校承担的省级重点课题《“有理想、有本领、有担当”时代新人九年贯通式培养的实践研究》和安徽省教育信息技术研究课题《智慧教育环境下初中大单元作业的实践与创新研究》的各项工作,与”未来太空车“比赛选拔相结合,特开展本次活动。本次活动由安师大附外城东校区俞婷婷老师主持,活动分为五项内容。
安师大附外城东校区副校长王文对过去一年内学校学子在科技创新比赛中不断获得佳绩表示祝贺,并肯定了广大学子挑战自我、求实创新的优良作风。他同时指出,学校一直以科学探究活动为基础促进在“五育融合”中培养学生的科学创新思维。以通过指导学生学习观念的改革,倡导新的学习方式,助力学生创新思维意识和水平的提升。并殷切地希望初中学子们以本次活动为交流的平台、成长的动力、发展的契机,从学科融合的角度,面对实际问题,练就敏锐的发现之眼、充满创意的大脑、灵巧的双手和团队协作的能力,在实践中提升自我的科学素养。
安师大附外城东校区优秀科创指导教师陶梦云以参加安徽省第39届青少年科技创新辅导员项目获奖作品“识眼 探眼 爱眼 护眼”爱护我们的眼睛项目化科教创新活动展开分享。
陶梦云老师通过开设兴趣社团等形式,培育科技创新苗子。“识眼 探眼 爱眼 护眼”爱护我们的眼睛项目化科教创新活动,就是以社团小组合作方式开展项目式学习,鼓励学生积极参与项目策划、项目实施、项目汇报、项目总结,真正让科学核心素养落到实处,促进学生全面发展。从学生近视真实情境出发,提出“认识眼睛”系列活动,引导学生在观察、实验、分析、总结等活动中愉快学习,了解眼睛的结构和功能、认识近视的基本概念和分类、知道近视的症状、危害及近视的科学诊疗与矫正方法,达到深度学习的目的,形成爱眼护眼意识,点亮学生光明未来,并且在最后希望同学们能够逐梦前行,在科技创新比赛中真正做到“创新·体验·快乐·成长”。
城东校区教务处副主任李密以“科技创新 引领未来”为主题展开分享。分享中全面介绍了学校参加各级各类中小学科技创新比赛的优秀项目,深入剖析了参赛过程中的关键环节和成功要素分享中。最后,李密老师对同学们提出期望,希望各位同学能够敢于创新突破,做时代好少年。
STEM-PBL创新实验优秀学生带来了精彩的汇报展示。其中,807班刘心语和806班黄心扬先后分享了实验创新和参加创新类比赛的心得体会。901班董嘉琪和徐涵玉就参加第39届芜湖市科技创新大赛活动作品分享了科创的感悟。906肖李洋详实介绍了“航空模型”制作过程中的知识,并现场进行了展示,带领学生们认识航空、了解航空,开拓视野,提升科技素养,引起同学们的阵阵掌声。
城东校区教科室主任胡仓兵总结发言,他强调学校一直践行科技与人文并重的净雅办学理念,高度重视学生科学精神、动手能力和创新思维的培养培育,在全校范围内营造出浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,希望同学们积极参加各项科技实践活动,积极参加科创比赛活动,在动手实践中感悟科技神奇,激发对前沿科技的探究欲望,点燃对科技的激情和热爱。最后,胡仓兵老师对同学们表达了深切的期望,希望同学们用智慧的双眼去发现科技奥秘,丰富自己的知识见识,刻苦钻研奇思妙想,让科学智慧的火花澎湃飞扬,成为筑梦新时代、引领新未来的科创人才。
活动的最后,开展了未来太空车校级选拔比赛。“未来太空车”比赛是将STEM(科学、技术、工程、数学)与创客融合,动手设计并制作出越障能力较强的未来太空车模型。安师大附外城东校区154名学生先后将其前期设计、改装后的“未来太空车”模型在预设赛道上攀爬,参赛选手激情满满,比赛现场十分火热。
第五届STEM-PBL创新实验暨青年科普创新实验选拔赛顺利举行,全面提升学生的创新能力和实践水平,为培养更多创新型人才而不懈努力。助力学校科技教育创新跃升,推动发展创新型学校。