【教科所】关于开展2025年芜湖市第一届中学化学创新实验案例征集活动的通知

教研函【2025】81号

各市、县、区教育局，各直属学校（民办学校），安师大附属中学：

为深入贯彻《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》（教基〔2019〕16号）《教育部办公厅关于印发<中小学科学教育工作指南>的通知》（教监管厅〔2025〕1号）等文件精神，全面落实立德树人根本任务，充分发挥实验教学在深化课程改革、培育核心素养中的关键作用,响应安徽省中学化学创新实验案例征集活动。经研究，决定开展芜湖市第一届中学化学创新实验案例征集活动。现将有关事项通知如下。

一、征集目的

遴选一批具有原创性、示范性和可操作性的中学化学优秀创新实验案例，探索基于创新实验的课堂教学范式，着力破解化学实验教学重点难点问题，切实推动中学化学实验教学方式变革，为全面提高我市基础教育质量提供实践支撑。

二、征集内容

本次征集包括以下三类案例：

（一）创新实验案例

创新实验案例需体现实验设计思路、仪器改进、方法或评价机制的原创性突破；符合课程标准要求，突出学科核心素养导向，无科学性错误；实验操作须规范安全，危险药品使用及废弃物处理符合中小学实验室安全规范，并具备示范推广价值，能有效解决实验教学难点或实践痛点，如优化复杂实验装置、突破微观反应可视化难题等。

每个案例需提交word及PDF版的文字稿（格式见附件1)、实验视频。

（二）实验教学课例

实验教学课例需聚焦实验教学在课堂教学实践中的应用，突破传统模式，探索基于核心素养的表现性评价机制；符合课标要求，确保教学目标与学科核心素养精准对应、现象与结论逻辑自洽；经过真实课堂实践验证，提供完整教学设计、课堂实录及学生成果证据，形成目标、评价、活动的闭环设计。

每个课例需提交word及PDF版的教学设计（格式见附件2)、PPT、课堂实录、目标达成的学生表现性评价证据。

（三）化学教育教学研究成果

化学教育教学研究成果需以化学教学改革痛点为导向，基于教育科学理论设计研究路径，提供量化数据或质性证据，实践周期不少于2年并注明实施范围；成果应具备可复制性，且已产生一定影响，严禁学术不端行为，需附原始研究材料佐证。

每个成果需提交word及PDF版的文字稿（体例见附件3)、支撑材料。

三、征集对象

全市初、高化学教师，各市、县、区化学教研员。

四、活动要求

1．各市县区教研部门应高度重视，做好宣传动员及初选工作。

2．已录用、发表或获奖的创新实验、教学课例、教育教学研究成果，均不得参与本次征集活动。

3．各市提交省级案例数量上限：创新实验案例20件、实验教学课例10件、化学教育教学研究成果5件。

4．择优上报省级遴选，省级遴选出的优秀案例将在安徽省化学青年教师学术研讨活动中展示，在全省推广并颁发证书。

五、材料报送

请各市县区于2025年8月1日前将案例汇总表（附件4）及相关材料电子版发送至邮箱：547395965@qq.com。

附件：1．创新实验案例参考格式

  2．实验教学课例参考格式

  3．化学教育教学研究成果参考格式

  4.  市/县/区实验创新案例汇总表

关于开展2025年安徽省第一届中学化学创新实验案例征集活动的通知.pdf

芜湖市教育科学研究所

  2025年6月11日

附件1：

创新实验案例参考格式

创新实验案例名称（黑体 三号 居中）

姓名 单位 联系电话（ 仿宋 五号 居中）

摘要（黑体）：内容（仿宋五号）

关键词：内容（仿宋五号）

1 问题提出（一级标题 黑体 小四；正文，宋体 五号，下同）

2 实验原理

3 实验综述

4 实验创新

4.1 实验仪器（二级标题，宋体 五号 加粗；正文，宋体 五号，下同）

4.2 实验药品

4.3 实验装置

4.4 实验步骤

4.5 实验现象

4.6 实验结果及讨论

5 实验评价

参考文献（黑体 小五，正文：宋体 六号）

附件 2：

实验教学课例参考格式

实验教学课例名称（黑体 三号 居中）

姓名 单位 联系电话（ 仿宋 五号 居中）

摘要（黑体）：内容（仿宋五号）

关键词：内容（仿宋五号）

1 教学内容及教学现状分析 （一级标题 黑体 小四；正文，宋体 五号，下同）

1.1 教学内容分析（二级标题，宋体 五号 加粗；正文，宋体 五号，下同）

1.2 教学现状分析

2 学情分析

3 教学理念及创新点

4 教学目标

5 表现性评价设计

6 教学流程

7 教学实录

7.1

7.2

……

8 教学反思

参考文献（黑体 小五，正文：宋体 六号）

附件 3：

化学教育教学研究成果参考格式

化学教育教学研究成果名称（黑体 三号 居中）

案例完成者姓名、单位、联系电话（不超过 3 人）（ 仿宋 五号 居中）

关键词：内容（仿宋五号）

一、成果概要（请简要概括基本情况，并阐明改革典型案例解决的主要问题，以及解决问题的过程与方法，限 2000 字以内）

（一级标题 黑体 小四；二级标题，宋体 五号 加粗；正文，宋体 五号，下同）

二、成果特色与创新点（限 800 字以内）

三、成果研究和实践过程（阐述理论依据，理论研究和实践研究的具体过程，限 6000字以内）

四、成果应用情况（限1000字以内）

五、成果的意义及推广价值（限800字以内）

六、支撑材料

支撑材料包括但不限于：基于化学教育教学研究成果出版的学术著作（封面、目录、样张）扫

描件、发表的学术论文扫描件，案例实践过程及效果的佐证材料、学术会议发言证明材料、获奖证书扫描件等。

附件4：

        市/县/区实验创新案例汇总表

备注：类型填“创新实验”“实验教学课例”“化学教育教学研究”