【电教馆】关于公布2024年度芜湖市在研教育信息技术研究课题中期检查结果的通知

发布日期：2024-11-05 10:36 来源：电教馆作者：倪雪梅浏览次数：

芜电教函〔2024〕51号

各县市区、开发区教育局（社会事业局、教育文体局）、市直属相关单位，安师大附幼：

为进一步规范我市教育信息技术研究课题的管理工作，促进我市教育信息技术课题学校总结中期研究工作和研究成果，芜湖市电化教育馆于10月组织开展了2020-2023年度立项的在研安徽省和芜湖市教育信息技术研究课题中期检查工作。本年度上报参加中期检查的市级课题共17个，经专家组评审，最终16个课题通过，1个课题不通过（具体名单详见附件）。

各县（市）区要加强对本区域课题学校的管理，认真指导学校开展课题研究，切实帮助学校解决研究过程中遇到的困难，提高课题研究质量。

各单位要严格按照教育信息技术课题研究工作的要求扎实推进各项研究工作，并根据本次检查专家的评审意见进一步完善课题研究材料。对于本次课题中期检查材料不合格的单位要求限期整改，请于三个月内将整改后的材料提交至邮箱：whsdjjy@163.com。

联系人：方媛、丁延茹联系电话：0553-3870159

附件、2020-2023年度立项的在研芜湖市教育信息技术研究课题中期检查结果

芜湖市电化教育馆

2024年11月5日

2020-2023年度立项的在研芜湖市教育信息技术研究课题中期检查结果

序号	县（区）	立项号	课题名称	承担单位	市级审查意见
1	市直	WH2023001	3-6岁儿童智能产品使用行为的家庭教育指导实践研究	安徽师范大学附属幼儿园	通过
2	镜湖区	WH2022010	区域推进线上线下跨学科项目式学习实践研究	镜湖小学汀棠校区王家巷小学	通过
3	鸠江区	WH2023006	智慧课堂环境下乡村小学学科教学中信息技术应用困境调查及优化策略研究	芜湖市汤沟秀石小学	通过
4	三山经开区	WH2023005	信息技术支持下跨校协同教研提升教师数字化教学能力的实践研究	芜湖市保定中心小学芜湖市龙湖中心小学	通过
5	三山经开区	WH2023017	教育数字化转型背景下乡村小学数字驱动精准施教教学实践研究	芜湖市浮山中心小学	通过
6	无为市	WH2022007	“互联网+”背景下小学生积极心理品质培育新模式的实践研究	安徽省无为市实验小学	通过
7	无为市	WH2023009	智慧课堂模式下运用前测突破问题教学的实践研究	无为市实验小学城西校区	通过
8	无为市	WH2023003	基于智慧课堂的小学精准教学课例设计与实践研究	无城镇官镇小学	通过
9	无为市	WH2023015	信息技术支持下的自然节气食育课程的开发与园本实践	无为市实验幼儿园教育集团	通过
10	无为市	WH2023018	初中《道德与法治》课智慧课堂运用与优化策略的研究	安徽省无为第三中学城北校区安徽省无为第三中学	通过
11	湾沚区	WH2022005	“双减”背景下基于智慧课堂的小学生作业减负增效实证研究	芜湖市新芜学校	通过
12	湾沚区	WH2022008	“双线混融”背景下教师信息化教学能力提升的校本实践研究	芜湖市新芜学校	通过
13	湾沚区	WH2023007	智慧课堂环境下初中语文整本书阅读精准教学模式研究	芜湖市南湖学校	通过
14	湾沚区	WH2023010	智慧课堂环境下初中数学习题课精准教学模式研究	芜湖市东湖学校	通过
15	湾沚区	WH2023016	智慧课堂环境下小学语文大单元精准教学模式研究	芜湖市湾沚实验学校	通过
16	繁昌区	WH2023019	信息技术支持下的义务教育学段作文评改优化策略研究和实践	繁昌区教师发展中心繁昌区繁阳镇城关五小	通过
17	湾沚区	WH2023012	基于智慧课堂的小学思政课程项目式学习实践研究	湾沚区教师发展中心芜湖市六郎小学	不通过

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