【教科所】关于开展芜湖市基于历史学科核心素养发展的中学生实践能力提升典型案例征集与展示活动（2024-2025年）的通知

  教研函【2024】98号

各县（市）区教研室（教师发展中心）、市直各校、安师大附属学校：

为贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部 国家文物局关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》《教育部办公厅关于印发〈基础教育课程教学改革深化行动方案〉的通知》等文件精神，落实《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》《义务教育历史课程标准（2022年版）》及国家统编历史教材相关要求，依据安徽省教育科学研究院《关于开展基于历史学科核心素养发展的中学生实践能力提升典型案例征集与展示活动（2024-2025年）的通知》指导，决定开展芜湖市基于历史学科核心素养发展的中学生实践能力提升典型案例征集活动，现将有关事项通知如下。

一、活动宗旨

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面落实以学生为本的教育理念，强化综合素质培养，拓宽综合实践渠道，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人。

加强发展性评价，发挥评价促进学生成长、教师发展和改进教学实践的功能。以培养和提高学生的历史核心素养为目标，精心设计以学生为主体的教学过程和教学活动，开展跨学科主题教育教学活动，组织学生参与探究历史的实践活动，促进学生自主学习、合作学习和探究学习，提高学生综合分析问题、解决问题能力，提高实践能力，培养创新精神。

二、活动内容

活动以学生为主体，以教师为指导，分类分级分阶段分年度开展。

（一）活动分类

典型案例征集与展示活动涉及历史文本写作类、历史实践活动类、历史创意活动类等三大类活动，以期充分发掘学生素养能力，体现历史学科实践育人的价值属性。具体包括：历史小论文写作、历史著作读书报告、口述史写作、历史剧本创作与展演、历史研究性学习（小课题研究）、历史跨学科主题学习实践活动、历史文物模型制作、历史文物解说、历史社团建设与发展、历史主题文创产品设计、历史漫画创作、历史科普短视频创作等12个项目。各项目具体要求见附件1。

（二）分级遴选

本期典型案例征集活动分为市级征集和县（市）区级征集。鼓励各区县、学校开展相应征集，促进各县（市）区和各校历史学科实践育人能力建设。经市级遴选后向省提交征集案例。

（三）分年度征集

1.本期典型案例与展示活动分年度开展，其中历史小论文写作、历史著作读书报告、口述史写作、历史剧本创作与展演、历史文物模型制作、历史文物解说等6个项目于2024年征集，历史类研究性学习（小课题研究）、历史跨学科主题学习实践活动、历史主题文创产品设计、历史漫画创作、历史科普短视频创作、历史类社团建设与发展等6个项目于2025年征集。

2. 2024年安徽省历史学科项目教研基地校可选择1件项目作品直接提交省级征集，不占相应项目名额。历届“燕园杯”中学生历史写作活动省级一等奖及以上获奖作品、“青史杯”全国高中生历史剧本大赛三等奖及以上获奖作品可直接提交省级征集，不占相应项目名额（提交作品时需附获奖证书扫描件）。

（四）征集时间及指定邮箱

2024年征集项目遴选阶段为2024年10月至12月初，各区（市）县、市直学校于12月1日前将各项目作品汇总排序（汇总表见附件2）按要求打包发送到指定邮箱；2025年征集项目遴选阶段为2025年1月至2025年6月中旬，各区（市）县、市直学校于2025年6月1日前将各项目作品按要求打包发送到指定邮箱。

1.历史小论文写作（历史类研究性学习（小课题研究））发送1577019889@qq.com。

2.历史著作读书报告（历史跨学科主题学习实践活动）发送46785101@qq.com。

3.口述史写作（历史主题文创产品设计）发送358692398@qq.com。

4.历史剧本创作与展演（历史漫画创作）发送: 381572836@qq.com。

5.历史文物模型制作（历史科普短视频创作）发送58329164@qq.com。

6.历史文物解说（历史类社团建设与发展）发送2709688@qq.com。

7. 2024年历史学科项目教研基地校可选择1件项目作品，发送838346248@qq.com。此项经汇总归类后直接提交省级征集，不占相应项目名额，并且参加市级奖项评定；历届“燕园杯”省级一等奖及以上获奖作品、“青史杯”全国高中生历史剧本大赛三等奖及以上获奖作品（提交作品时需附获奖证书扫描件）发送838346248@qq.com。此项汇总归类后只提交省级征集，不参加市级奖项评定。

三、征集名额分配及设奖

1.各区（市）县教研室和各高中学校要充分认识此项工作的重要意义，做好宣传发动和逐级遴选工作。各区县历史教研员要指导本地区学校师生积极参与各项活动；各县（市）区各学段各项目作品提交数量为每项目每学段（初中、高中、中职）不超过5件；市直学校学段各项目作品提交数量为每项目每学段（初中、高中、中职）不超过2件。每学段每校单项提交作品不超过2件。

2. 设奖：本期典型案例征集面向初中、普通高中、中等职业学校在校学生开展，遴选评审时分初中和高中（中职）两组，进行综合评定。各项目作品署名作者为学生，每项作品作者最多署名3人；各项目作品可署名不超过2人的指导教师。每名学生最多参与2项作品。根据质量择优设奖，由芜湖市教育科学研究所颁发获奖证书。

3.市级评选时间地点另行通知。

四、其他事项

    严格落实意识形态工作责任制，市级评选评委人员差旅费回原单位报销。

附件：1.典型案例项目提交要求

          2.芜湖市×××项目作品汇总表

      附件1.docx    附件2.docx

芜湖市教育教学研究所

2024年10月16日