我市教育关工委课题研究获省教育厅评选一等奖

近日，省教育厅印发了《安徽省教育厅关工委关于公布新时代教育系统关工委工作理论与实践研究专项课题评选结果的通知》，我市南陵县教育局关工委省级课题《特殊家庭子女心理障碍形成与不当教养方式关系及心理干预的案例研究》荣获省教育厅评选一等奖，在6个一等奖中，在地市教育局关工委中名列前茅。

为认真贯彻落实中办国办、省委办公厅省政府办公厅、教育部党组和省委教育工委关于加强新时代关心下一代工作的部署要求， 2022年，省教育厅关工委决定在全省教育系统关工委开展“安徽省教育系统新时代关工委工作理论与实践研究”专项课题研究。市教育局关工委积极响应，认真组织落实，推荐南陵县教育局关工委《特殊家庭子女心理障碍形成与不当教养方式关系及心理干预的案例研究》申报省级课题，成功入选并被省教育厅关工委批准立项。

南陵教育局关工委课题组经过近两年时间的实践研究，2024年1月课题研究顺利结题，课题研究成果上报省教育厅关工委。市教育局关工委、南陵县关工委、南陵县教育局高度关注大力支持此项课题研究，并参与了开题、中期评审、结题等活动。

《特殊家庭子女心理障碍形成与不当教养方式关系及心理干预的案例研究》，关注了当下中小学幼儿园学生日益严重的心理健康问题，通过家校共育，辅助家长有效地对有心理障碍的子女进行心理干预，达到消除或减轻特殊家庭子女心理障碍的目标。课题的研究内容丰富，成果显著，形成了19篇个案研究， 38篇教子心得教育案例，5个校本课程和研究成果，达到了预期的研究目标，有较强的针对性和实效性。