芜湖一中2024年上半年工作计划执行情况
2024年上半年,我校党委及班子在上级党组织的坚强领导下,在全体老师的共同努力下,各方面工作都取得了优异成绩和长足进步,现总结如下:
一、坚持党建先行,持续推进党建与教育事业的深度融合
(一)政治建设为核心,巩固理论武装
校党委以政治建设为根本,扎实开展党纪学习教育,凝聚干事创业智慧力量,确保全校党员教师政治立场坚定不移。围绕“党纪学习教育”确定了党委理论学习中心组学习的重点内容,拟定并下发了《关于开展党纪学习教育的通知》,各支部积极部署并落实相关要求,组织党员教师认真学习《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育片《警钟Ⅱ》,做到学纪、知纪、明纪、守纪。校党委书记、校长李平为全体党员上了《下好“四功夫”,推动党纪学习教育走深走实》专题党课,有效增强了全体党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,努力在各自的岗位上发挥更大的作用。
(二)组织建设为基础,强化基层功能
根据上级部署,校党委召开了专题民主生活会,各支部召开组织生活会,完成党支部书记党建述职和民主评议党员工作,确定各支部民主评议党员“优秀”等第共47人。顺利完成了市委对我校的综合考核与教育系统的党建考核。校党委着力加强学校干部梯队建设,召开教代会,民主推荐4名中层副职干部。积极实施“双培养”计划,发挥优秀党员教师在教育教学和教科研领域的骨干作用。2024年我校党员发展计划共3人(其中35岁以下1人)。
(三)党建业务融合,提升教育效能
校党委致力于将党建成果转化为教育质量的提升,组织党员教师参与各类教学竞赛、课题研究等活动,鼓励他们在教育教学改革中发挥先锋模范作用。同时积极发挥区域化党建的融合作用,上半年,我校6位党员到青锋社区开展“写春联迎春纳福、送温暖党群同心”活动,与社区共同开展主题党日活动,加强沟通和协调,助推社区各项事业发展。
(四)关注师生发展,构建和谐校园
校党委高度重视师生的全面发展,积极营造和谐校园文化。针对学生特点设计德育活动和社会实践,培养其社会责任感和集体意识。同时,关心教师的工作生活状况,建立完善的教师关怀体系,通过多种形式增强教师的归属感和满意度。6月底,我校隆重举行了庆祝建党103周年“七一”表彰大会,表彰一批先进集体和优秀个人(优秀党员18人,优秀党务工作者8人,先进党支部5个),并对老党员进行慰问,激励学校各级党组织和广大党员坚定理想信念、牢记初心使命,踔厉奋发、实干笃行。
(五)纪律建设为保障,塑造优良形象
校党委坚持严格的党内纪律,加强对党员的日常监督和管理。定期开展廉政教育和警示教育,要求党员教师自律自省,保持清正廉洁。校党委深入贯彻上级部署要求,“五一”期间开展作风建设专项督查,在全校范围内组织开展作风建设,要求全体党员干部和广大教职员工不忘教育初心,廉洁文明过节,坚决杜绝有偿家教、酒驾、赌博等不法行为。6月份校党委开展端午假期作风建设警示教育,组织党员学习了公开通报的一批违反中央八项规定精神的典型案例,结合实际加强警示教育,以案示警、以案释纪,要求广大党员干部筑牢思想堤坝,进一步强化师德师风教育,积极推动节日期间风清气正。
过去半年,我校党建工作取得了一系列成果,但仍需面对新形势下的挑战。我们将继续秉持“钉钉子”精神,以更高的标准和更严的要求,推动党建工作向纵深发展。我们坚信,通过不懈努力,将为培养新时代的优秀人才奠定坚实基础,并以卓越的表现助力高质量多元化目标的实现。
二、始终秉持公正、公平、透明的原则,积极探索师德师风及人事、工资管理新模式
(一)师德师风工作
继续深入学习党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、考察安徽的重要讲话指示精神,认真落实教师政治学习学习制度,坚持做到每学期集体学习不少于6次;对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和我校制定的《关于进一步加强师德师风建设实施方案》《芜湖一中师德师风建设专项排查治理实施方案》等,明确师德师风的具体标准和行为规范。同时紧跟时代形势,不断更新学习内容,创新学习形式,取得更好的学习实效。同时多次组织开展师德师风线上线下教育培训活动,建立师德师风监督考核机制,通过学生评教、家长反馈等多种方式,对教师的师德表现进行全面评价,并将评价结果作为教师年度考核、职称评定的重要依据。定期组织评优表彰,选树宣传身边的优秀教师榜样。
(二)人员招聘与配置
上半年,我校严格按照教育主管部门及学校的招聘计划,通过人才引进、进名校以及公费师范生等方式,选拔了一批优秀的新教师。其中人才引进2人,进名校4人,公费师范生2人。另第二批进名校和人才引进正在接受报名中。同时,对全体教师进行了细致的审查材料整理和人事归档工作,确保了教师队伍的规范性和稳定性。
(三)教师培训与发展
为了提升教师的专业素养和教育教学能力,办公室积极响应省市继续教育活动,报名参加了一系列教师培训活动,包括线上远程培训、师德专项培训以及线下集中培训等,为教师的专业成长搭建了广阔的平台。
(四)工资发放与核查
我校有关部门严格按照国家和学校的有关规定,及时、准确地完成了全校教职工的工资发放工作。在工资发放过程中,我们注重细节,确保每一笔工资都准确无误地发放到教职工手中。同时,我们还根据教职工的职务变动、职称晋升等情况,及时调整了工资标准,确保了教职工的合法权益。
(五)教师福利待遇保障
在福利待遇方面,办公室积极落实国家和学校的各项政策,确保教职工能够享受到应有的福利待遇。我们及时为教职工办理了社会保险等手续,并按照规定为教职工发放了各项补贴和津贴。此外,我们还关注了教职工的身心健康问题,定期申报并组织开展教职工公费体检等活动。
(六)其他常规工作
做好全校教职工大会的会务准备工作,确保教职工政治学习正常开展;做好学校公章管理,特别是对文件合同的盖章严格按照制度进行,做好毕业班毕业证、学籍表以及档案的盖章管理工作;做好微信工作群的管理工作,及时发布学校相关管理信息和上级文件;严格落实考勤打卡制度以及行政值班制度,切实做到依法治校;配合芜湖一中十星星级实验校做好教师考勤、信息发布、请假制度管理等工作。
三、进一步加强集团校内部管理,特别是教科研一体化工作
(一)教科研一体化工作。
1、为加强集团各校的教育教学研究, 教学质量的提高,集团育本学期开展了各学段、各学科的同课异构级研讨等教学研究活动,本学期共在6所成员校组织集团校际公开课10次。旨在加强芜湖一中教育集团内部初高中教师之间的交流学习,提升和加强教师对新课标、新课程的理解和使用能力,探索素养立意教学和初高中教学衔接的新途径,促进教学经验的共享和教学创新的跨学校合作,进一步提升教师的教学水平,加强教师对新课标、新课程的理解和使用能力,探索素养立意教学和初高中教学衔接的新途径。
2、以集团为平台支持成员校的教研活动
大力促进信息技术与教育教学深度融合创新,鼓励集团校教师积极探索网络环境下课堂教学新模式,全面提高全体教师信息技术应用水平。例如,弋江中学和延安学校举办了校“行智课堂”赛课活动。本次活动于2024年7月4日上午在延安学校举行,共有17位教师参加说课,集团邀请了专家委员会部分成员及名师担任本次说课的评委。学校通过组织初赛并严格选拔程序,层层选拔,报送选拔出的优秀教师参加站级、区级总决赛,达到以赛促教、以赛促研,更深层次地促进智慧课堂和教研活动开展。
3、积极配合芜湖市教育高层次人才(名班主任类)项目研修活动
2024年5月31日下午,在芜湖荟萃中学音乐厅举办了芜湖市教育高层次人才(名班主任类)项目研修活动,活动主题为《紧跟时代教育步伐,循梦而行自主发展,共筑教育美好未来》,由吴秋芬和郑学志主讲,集团积极组织成员校教师参加旁听。
4、根据是教科所的工作安排,组织集团各校相关学科的教育教学论文评选。
为进一步调动本集团广大教师参与教育教学研究的积极性,不断提高教育理论水平和教学实践反思能力,根据集团工作计划安排,决定在本学期组织,面向芜湖一中教育集团各成员校一线教学的在职教师和教育教学管理人员,利用2024年暑期,开展2024年集团教育教学论文评选活动。评选将于下学期结束。集团专家指导委员会成员为主要成员组成评审组,对各单位报送的论文进行匿名复评,依据评审结果设置一、二、三等奖,并颁发获奖证书。
(二)加强集团校教学质量监控。
上半年在集团初中(7所学校)各学科,继续进行了期中统一质量检测(用的是博瀚试卷),统一测试时间和联合阅卷。检测之后集团通过智益网向各校提供了详细的反馈报告,其中包括7年级63页,8年级110页,9年级78页的报告。本次检测集团的全部初中校都参加,但是试卷联阅荟萃中学因故未能参加,且阅卷虽然安排了各学科的阅卷组长,但是他们反映工作安排有难度,以致有些教师有些意见,今后在安排该项工作时尚需要改进。
(三)积极推进“小初高”一体化进程
由芜湖一中教科室牵头负责组织了教育集团初中校的数、理、化学科强基培优活动。
(四)、以集团为平台的师生活动
1、核心校芜湖一中成为集团成员校的研学活动基地
本学期中江中学、信义银湖中学、万春中学、市三十三中等学校向集团提出到芜湖一中开展研学活动,经过与核心校协调在三~四月份接受了研学要求,并根据其研学活动方案,给前来研学的师生做了一场报告,介绍芜湖一中的校史和发展过程,精心规划了研学参观路线,开放了弘学馆、物化生实验室、生物标本室、生态地理园、科创中心、校史馆、科技长廊、心理健康发展中心、晚自习室、学生宿舍和植物园等,同时安排志愿者带领学生们进行了参观,并联系食堂安排了午餐。同学们通过实地参观、品味、体验和感悟你所看到的一切,这对你们未来的学校会很有帮助。要知道,研学不同与游玩,更是一种非常有益的学习方式,能够帮助学生在这一过程中培养自己的实践能力、创新能力和团队合作精神,有助于学生全面发展和提高学习效果。
2、举办了第二届集团“一中杯”男子篮球赛
芜湖一中教育集团为丰富集团教职员工文化生活,增强教职工身体素质,同时为增进与友好学校的友谊,促进校际之间的体育文化交流,芜湖一中教育集团于2024年5月18~26日举办了第二届“一中杯”篮球友谊赛。本次杯赛参赛单位共计16个学校,组成12支球队比赛。最终师大附外和中江小学进入决赛。可以说本届“一中杯”篮球友谊赛是芜湖一中教育集团成立以来主办的规模最大的体育赛事,为组织本届比赛,集团召开了领队会统一思想,确立了“健康·快乐·团结·争胜”为本届杯赛的主题。编印了《秩序册》,聘请了专业的裁判并召开了裁判会,运用了电子记分设备,有效避免了比赛中可能的争执,圆满完成了该项赛事。组织此项赛事旨在向各成员校和兄弟学校传出友谊之球,吹响奋进之哨。实事上也达到了目的,受到参赛单位的一致好评,并希望我们能将该项赛事办成集团的传统文化活动。
四、立德树人,德育先行,促进学生德智体美劳全面发展
(一)开展“培根铸魂育品行”系列活动:高三百日动员会;高一“责任教育”主题教育活动;劳动周活动;高二社会实践活动;科技节之辩论赛(高二年级);高三成人仪式暨毕业典礼;书画现场比赛;学生资助诚信教育主题月活动;高三励志远足活动;“梦想起航新时代”红五月文艺汇演(高一年级)。
本学期系列活动的开展,使我校德育工作更加具体、生动和有效。学生在参与活动的过程中,不仅能够锻炼自己的能力和素质,还能够结交志同道合的朋友,共同进步和成长,有助于在校园内营造积极向上的文化氛围。这种氛围将激励学生不断追求卓越、奋发向前,为学校的发展和社会的进步贡献自己的力量。
(二)学年评优工作和校园之星评选
第九届校园之星(11人),芜湖市三好学生(36人),芜湖市优秀学生干部:(17人),芜湖市先进班集体:101班(王 菡)、 201班(向先姑)、 226班(刘海涛) 、304班(侯必胜) 308班(朱 芹),芜湖市中小学心理健康教育先进班集体:309班(琚书萍)。
(三)关注学生心理发展,促进学生健康成长
1.常规心理课稳步开展,让“发展+预防”落到实处
高一各班每周一节心理课,以积极心理学和《2012年中小学心理健康教育指导纲要》为指导,通过课程引导学生保持平稳的情绪,关注自身优势、挖掘自己的潜能,解决在学习过程中可能遇到的心理困扰。力求打造走心的心理课堂,注重心理课的趣味性和指导性,不断去完善和优化课堂环节、内容。
2.开展个别咨询与辅导常规工作,发挥好心理咨询室的作用
3.开展全校学生的心理健康普查,建立健全学生心理档案
4.开展第三届“心向暖阳,沐光成长”5·25心理健康教育月活动
心理健康教育月活动以“心向暖阳,沐光成长”为活动主线,营造健康向上、充满生命力的校园氛围,培养身心健康、青春活力的时代新人。
高三同学们在丰富多彩的游园会活动中增强了自己的团队合作能力,挑战自己的脑力,并从中认识自我,塑造自我,在未来的行动中遇见更好的自己。
5.开展芜湖一中首届校园心理剧比赛
6. 参加安徽省第八届职业模拟挑战赛
在众多参赛作品中遴选了2部优秀作品,推荐参加安徽省职业模拟挑战赛。目前2部优秀作品(蒋梦怡;孙兴喆)将代表芜湖市第一中学参加第八届安徽省中学生职业模拟挑战赛决赛。
7.积极发挥我校心理健康教育创新发展的模范作用
高三9班被评为芜湖市心理健康教育“先进班集体”。
邹睿老师受安徽师范大学心理系邀请,给心理健康专业研究生设计的课程——《如何轻松搞定“无生教学”》、《高中生涯规划探索与实施》,获得了研究生和老师们的一致赞赏。
邹睿老师受翰文中学、39中学邀请,给初三学生开展《与压力共舞,为梦想赋能》考前辅导讲座。芜湖市公安局邀请邹睿给毕业生家长做考前心理辅导讲座。
8.做好心理健康教育宣传和普及工作
(四)推进学生资助工作的制度化、科学化、规范化建设
1、本学期资助项目完成情况
国家资助
1)国家助学金:558位家庭经济困难学生获得了国家助学金67.15万元(其中建档立卡学生15人,2.25万元),分三个等级1500、1000、500元发放;
2)国家减免学费:对“建档立卡、农村低保、残疾学生、农村特困救助供养学生”共21名家庭特困学生直接减免学费1.785万元。
2、地方政府资助
对15名建档立卡学生直接免书本费0.172373万元,直接免住宿费0.675万元。
3、校内助学金
167名家庭经济困难学生获得校内减免学费14.179711万元(包括一名孤儿减免书本费和住宿费);
4、社会资助
“澳泓奖学金”:全校评定9人获得一、二、三等奖(分别按照2500、1500、1000元三个等级发放),共计1.5万元
目前本学期资助总人次770,总金额85.462084万元。
(五)德育常规工作和主题德育活动
1.加强校园文化建设,营造良好的德育氛围
1)安徽省第七届校园读书创作活动主题征文及创意写作评比:319班吴兆杰同学获得“读书创作之星”称号;326班高寒等6位同学获得省一等奖;326班孙亦晨获得二等奖;306班唐兴耀等5位同学获得省三等奖;320班王韵童等5位同学获得优秀奖。
2)2024年“弘扬科学精神 创新逐梦未来”主题征文活动:209班王紫涵、209班夏心惜获得市一等奖。
3)2024年芜湖市器乐大赛:226班王一涵、219班赵奕周获得市一等奖;126班高岩、219班潘禹昊获得市二等奖;126班吴子涵获得市三等奖。
4)2024年芜湖市中小学生现场书画比赛:101班杨雨诺获得市一等奖;204班朱梓璇、226班李天翔获得市二等奖;122班胡斯予获得市三等奖。
5)“奋进新征程 做好接班人”2024年全市青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛:119班方子轩获得市二等奖。
2.特色德育活动,提升活动品质和内涵发展
组织2024届高三“为梦想不止步”励志远足活动;组织2024届“青春十八志·砥砺向未来”高中毕业典礼暨成人仪式;组织高二年级“不负春光,逐光而行”高二年级社会实践活动。
3.组织召开各类主题班会,强化思政教育
4.加强德育常规管理工作
5.强化安全工作,通过安全意识和安全技能
协助芜湖市第二人民医院开展在芜湖一中开展“走进校园,急救技能培训—AED“救”在您身边” 活动,该活动极大提高了学生对于AED的使用和实际操作能力,进一步提高学生对己对人的救助能力,该活动的报到在学习强国专栏得以报道。
(六)以名班主任工作室为平台,以班主任考核为抓手,推动班主任队伍建设和专业成长。
1.发挥名班主任的示范和辐射作用,促进班主任队伍的专业成长
2.二周一次班主任工作例会,加强班主任培训和指导。布置德育工作,总结德育经验。
3.做好德育和班主任教研员工作
德育、班主任工作是中小学教育的重要组成部分,开展相关工作的教科研活动既是为了推动相关工作开展,也是提升教研品质的举措。2024年3月,芜湖市教育局教育科学研究所设立专职德育教研员,有力推动芜湖德育教研工作。刘永浩、沈燕做为学校德育班主任教研负责人,积极参加德育科和教科所组织的每月一次的教研活动。
4.提高班主任德育工作的理论水平,推进学校德育理论和实践的创新。
5.为进一步规范班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,发挥班主任在班级管理中的主导作用,依据芜湖市事业单位绩效考核办法的相关规定,政教处制定《芜湖一中班主任工作绩效津贴发放办法》、《芜湖一中班主任工作绩效月考核细则(试行)》、《芜湖一中班主任工作绩效学期考核细则(试行)》,本学期每月政教处根据各项检查和考核结果,确定班主任绩效津贴发放额度,有效的对各年级的班主任工作态度、工作过程、工作实绩等多方面考核,鼓励先进,激发了班主任的积极性和创造性。
6.强化德育课程建设,提升学生思想道德素质
7.2024年4月芜湖市教育局对 54 个市第三批名班主任工作室进行了期满考核,杨燕玲、陶良春名班主任工作室获优秀等次,刘永浩名班主任工作室获良好等次。
(七)落实开展劳动教育实践活动,激发学生的劳动热情,增强学生的劳动光荣的观念,提高学生的劳动技能。
(八)家校配合,形成最强大的教育合力
本学期“家校共育·同心筑梦”家教大讲堂共计召开6场,有效发挥了学校对家庭教育的指导作用。
(九)加强德育宣传工作,扩大教育的影响力和辐射面。
芜湖一中的德育工作贯彻立德树人,为党育人,为国育才。努力追求培根铸魂,启智润心。通过润物细无声的德育活动,培养学生有信仰、有情怀、有担当,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀。为了广泛宣传芜湖一中的办学理念,加强德育宣传工作,本学期芜湖一中德育星空公众号和视频号推出52期,有大型德育活动展示高三毕业典礼和远足活动、先进班集体风采、特色主题班团会展示、心理课堂、安全教育、社团风采、优秀学生介绍、家长课堂等等,集中展示了我校师生的风采,有效宣传了芜湖一中的办学理念和德育特色,扩大影响力。
(十)校医室工作
1.本学年共接诊学生631人次,急诊出诊20多次,参与协助重病患者入一院治疗2次,所有患者均得到妥善处理,未出现任何医疗事故。
2. 组织高三年级的高考体检以及高三招飞体检,完成了1500名同学的体检安排,核对、反馈、复检、上报等一系列工作。
本学期在德育工作中取得了一定的成绩,但仍需继续努力。在新的学年里,我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕立德树人这一根本任务,全面加强和改进德育工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
五、加强“五项管理”,全面推进“五大行动”,努力提高教育教学质量
(一)常规工作做细做实,力求科学、严谨、实效。
1.做好教学和教研工作计划安排;落实教研组长会、备课组长会例会制度;定期开展集体备课活动;加强学籍管理,整理和完善教师业务档案。
2.认真落实高中新课程计划,开齐开足高中新课程实验的所有课程。
3.认真组织期中、期末考试及学分认定,加强考风考纪教育,做好各年级的成绩分析和反馈。
4.认真进行教师教学设计和教学业务档案检查,做好检查反馈。本学期教务处进一步规范备课笔记检查制度,以文件形式公布每位教师备课笔记检查的结果和等级,并且作为职称评定和各类教师荣誉申报的原始档案依据。
5.合理安排安徽师范大学中文系10名、物理系10名、生物系7名,心理系10名本科实习生和地理专业35名见习生,分别进行了为期近3个月和一周的教学和班主任实习(见习)工作,受到师大相关学院领导和学生的好评。
6.组织好各级学科竞赛辅导和参赛工作。
2023年学科竞赛成绩全部揭晓,生物学科我校共8名同学获安徽省一等奖,4名同学入选安徽省代表队,其中高三(26)班刘枝栋、何天宇同学分别以全省第一、第二名成绩获得2枚国家金牌。高三(24)班陶云舒、高三(19)班吴睿同学获得2枚国家银牌!我校选手个人成绩、团体金牌人数、奖牌人数均位居全省第一。物理学科11名同学获安徽省一等奖,不仅在省一等奖人数继续领先,同时我校物理竞赛有7人代表安徽省参加全国比赛,获一金六银的优异成绩,其中潘硕同学获得了安徽省唯一一块金牌,获奖人数和奖次也是全省第一!化学学科8名同学获安徽省一等奖,3名同学入选安徽省代表队,在全国赛中最获三枚银牌;数学学科有4名同学获省一等奖,两名同学获得国家银牌,以上同学均获得了北大清华的强基破格资格,至此,2023年已获得16块全国奖牌,创造了我校的新纪录。
7.加强教学管理规范检查,严禁教师上课、监考和晚自习不在课堂和迟到早退,严禁随意调课。认真实施《班级教学日志》制度发现问题及时反馈、约谈相关教师。根据《芜湖一中教师教育教学工作绩效量化考核细则》,狠抓教学常规管理,全面实施量化考核制度。
8.做好2024年上半年各项大型考试的考务工作。
本学期共组织高中学业水平合格性考试、高考、中考、高一自主招生考试、和高一高二期中、期末考试等共6场大型考试,教师监考态度端正、认真负责,监考服务考生水平不断提升,各场考试都顺利平安。特别是六月的高考和中考、安检和监考等压力特别大,加上我校考场多,考生数量大,教师监考和教学交叉不间断进行,尤其是行政人员,将近一个多月都没有休息,通过大家的共同努力,所有考试均平安顺利完成。今年启用的无线屏蔽系统,对改善考风考纪有重要作用。
9.规范教辅用书征订,更好服务教学与学生。
根据《芜湖一中教辅资料征订办法》。4月中旬发布招标公告,5月份组织备课组长和各备课组教师进行初选(N选3),6月份教务处牵头,在校纪检部门监督下,组织家委会进行评标,按教学契合度(50%)、折扣率(30%)和售后(20%)进行打分,最高分中标,目前,除新高一年级外,各学科教辅用书已经到位。
10.组织好高一年级选科分班,科学合理安排课程和教师优化配置。
新高考背景下,我校在2023年11月期中考试学生会、家长会上已经就选科走班对学生和家长进行了动员,在2023年11月、12月、2024年3月组织的考试基础上,根据志愿,按所选科目成绩进行了分班,最终形成16个物化生、2个物化政、4个物化地、4个史政地的班级的格局,还有几位同学因所选组合或大班额限制等原因而走班,本学期4月期中考试后,本着为学生服务、为学生终身发展负责的原则,教务处再次组织学生微调组合,最终有17人重新调换了组合和班级。
(二)狠抓教学质量,科学管理出成效。
1.以提高课堂教学的有效性(有效备课、有效上课、有效练习、有效考试)为抓手,提高课堂教学质量,继续实行推门听课制度。
2.以“五个统一”(统一进度、统一教辅、统一命题、统一测试、统一讲评)为基本规范要求,很抓备课组建设,规范教师教学行为。
3.强基培优、提升芜湖一中办学新水准。高二年级开设“培优班”和“固基班”,通过调查数据,摸准学生需求,精准设置套餐组合,既有利于学生个性化需求,又有利于管理。通过备课组集体备课,提升教学针对性。通过导师贴心关注,发现学法不足和态度纠偏。通过问卷调查,促进教学相长。
4. 为了解我校高一、高二年级的教育教学情况,扎实地推进新课程,不断推动教学研究活动深入开展,进一步提高教育教学质量。学校根据教学计划安排,在第6-7周开展高二教学检查暨“专题研究课”活动,高二年级语文、数学、英语备课组各推荐2节公开课,其它学科备课组推荐1节公开课。课后还进行了作业抽查和学生座谈会。通过抽查作业发现:仍存在少数教师不批改或不认真批阅的现象,作业批改情况与教学质量的提升有显著的相关关系。通过座谈会发现:我校大多数教师教学水平很高,深受学生欢迎。但得分相对较低的选项是,教师对学生的个别关心与指导较少。
5.高三年级教育教学工作:
(1)本学期共组织参加了五场正规模拟考试:2月份安徽六校联考、3月份江南十校联考、4月份皖豫名校联考、5月份芜湖市高三质量监测、6月份芜湖一中最后一卷测试。历次联考数据呈上升势头。考后召开“三会”,总结反思提升。
(2)除五场大型模拟考试外,组织了四次月考,训练学生应试技巧和答题规范,提高答题速度、熟练程度,模拟高考。
(3)狠抓班级管理,落实“导师制”,指导学生高考备考。
(4)在上学期基础上,继续开展文理科尖子生培优、竞赛学生培优、尖子生和临界生导师制。
(5)狠抓备课组集体备课,校领导分配到各备课组,亲自指导集体备课落实,增强实效性。
(6)组织非住校生统一在学校晚自习(自愿),安排答疑老师。
(7)专门将文科艺体特长生组成一个班级,安排六科教师专门有针对性的教学,并配备班主任。
(8)举办2024届高三毕业典礼暨成人仪式、高考前“励志”远足活动、心理讲座等大型活动,调节身心,自信应考。
(9)完成2024届高三综合素质评价工作,体检,名校推优,高考志愿填报培训会等工作。
6.高考取得辉煌成绩:
高分段:一中标杆力压群雄,满园馨香桃李芬芳
(1)物理方向最高分694,685分以上10人,680分以上21人,650分以上115人。
(2)历史方向最高分659, 640分以上3人,630分以上7人,600分以上31人。
(3)全年级600分以上共计486人。可以说,600分以上总人数文理创新高,未来可期。
大面积:全面大丰收,两线达线持高位
(1)全体学生本科达线率98.1%(含艺体特长生),特控线达线率92.3%。一本达线率继续保持高位。
24班(王杰)680分以上6人。25班(强世苍)最高分687分。26班(邢小军)全部600分以上,班级均分达662。
高三年级所有班级均有600分以上同学,不同组合普通班级出现最高分656分。体现了高三全体教师关注每一位学生的发展,与中考相比,大面积实现低进高出。
(2)班级情况:低进高出书写奇迹
10个各种类型重点班级几乎全部达到特控线100%。
普通班超奇迹目标的班级有:高三2(胡玲)、3(罗家宇)、5(季启红)、12(鲁晨光)、13(杜珺)、14(吴海燕)、15(张妍雯)、18(丁潇娴)班,其中2班(胡玲)超奇迹目标6人,最高分610分;5班(季启红)超奇迹目标4人,最高分634分。
多元化:一枝独秀不是春,百花齐放春满园
(1)多元办学显成效,艺体特色溢新辉
艺术类:十多人达特控线,2班1位同学以专业课全国第1名报考中央美院;19(罗文琴)班1位同学以艺术表演类全省第2名报考同济大学,有多位同学能上211学校。
体特生:已被西南大学、河南大学、湖南师大等211录取
(2)逐梦飞天亮江城,锦绣前程步云巅。
军校:18班1位同学通过空军飞行学员选拔并达特控线。
多位同学通过民航选拔、报考军校,期待录取结果。
(3)面向国际,出国深造。
多名学生正在申请国外名校和港澳名校,目前1位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学;1位同学已被提前录取香港高校。
7、成立芜湖一中拔尖人才培养专家库。为制度化探索拔尖创新人才培养路径,进一步提升拔尖人才培优教学效果,实现“高质量、多元化”育人目标。同时,激励教师深入研究高考命题规律,促进教师专业发展再上新台阶,经学校研究决定,成立芜湖一中拔尖人才培养专家库,并制定相关工作方案。《方案》提出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务;以全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才为目标,全面提高我校教育教学质量,提升我校学生高考竞争综合实力。本着一专多能,合理负担的原则,学校决定在全校择优聘用各学科培优专家,成立芜湖一中拔尖人才培养专家库。首次进库的培优专家需经一年试用期,期满合格后正式进库受聘,每个聘期为三年(含试用期一年),学校发放聘书。由教研组和教务处共同推荐提名,学校研究决定。首批聘任李先虎等54位教师(具体名单附后)为首批专家,各学科的专家成员数根据学科特点和课时安排有所不同,原则上要求,每位教师要根据自己兴趣和专长,选择本学科1-2个专题,针对拔尖学生在高考中经常遇到的难点、痛点等问题,开设4-5次微专题课,以期帮学生突破本专题中的相关瓶颈问题。
附:芜湖一中拔尖人才培养专家库成员名单
(三)教研引领,增强后劲。
1、全国中小学科学教育实验校工作:接受教育部专家组调研,并被推荐申报首批全国中小学科学教育示范校。
2、学科组建设工作:语文、生物、历史、物理四个学科组入选2024年安徽省中小学教研基地校名单。
3、生物学科被授予“中国科技大学基础学科人才培育基地”。
4、课题、项目研究
(1)组织3个(查妮、潘巧芳、周学玲)芜湖市第一批高层次人才项目中期检查
(2)组织5个芜湖市校本课程项目中期检查(1项通过结项、2项优秀、2项合格)
(3)申报芜湖市校本课程项目6项
(4)申报省级课题3项,市级课题4项
(5)推荐数学组刘海涛成功申报教育成果奖培育项目1项。
4、教师参加各级比赛成绩
(1)推荐毕慧君、吴欣然、杨允亮、张二笑、谭世玉五位教师参加芜湖市中小学实验教学说课比赛,毕慧君、吴欣然、杨允亮同时获市一等奖。张二笑获市二等奖,谭世玉获市三等奖。其中毕慧君老师被推荐参加安徽省实验教学说课比赛。
(2)推荐琚书萍、汪艳、邵欢欢参加芜湖市青年教师教学技能竞赛,同时获市一等奖,被授予芜湖市十佳青年教师称号。其中琚书萍、汪艳老师被推荐参加安徽青年教师教学技能竞赛。
(3)推荐潘巧芳、张园园获省级精品课一等奖。
(4)推荐熊陈俊(指导教师:查妮、琚书萍)、金曼(指导教师:李先虎)、李伟康(指导教师:邢小军、李军)、罗文琴(指导教师:陈蕾、孙鹏飞)四位教师参加芜湖市优质课比赛获市一等奖;周任武(指导教师:邓中良、杨允亮)、赵慧慧(指导教师:赵琴、都娟)二位教师参加芜湖市优质课比赛获市二等奖。
(5)推荐张妍雯(指导教师:汪艳、曹勇)参加芜湖市2023年度中学智慧课堂创新应用现场教学比赛获市二等奖。
(6)推荐10位教师参加芜湖市2024年中小学教育教学论文暨思政课大中小学一体化建设专题论文评选,其中邹睿、潘巧芳、琚书萍、胡凌云、刘海涛、马超六位教师论文获市一等奖;吴霞获市二等奖;武林、毕子建、朱丽三位教师获市三等奖。
5、科创竞赛活动,稳步推进
(1)稳步开展竞赛培优工作。开展了皖赣十校联盟讨论会,由竞赛老师上了示范课,与会老师们交流讨论,大家感觉都有很大收获。同时还有江西的万载中学和来访学习竞赛组织安排,想加入皖赣十校联盟,资源共享
(2)高二年级“科技辩论赛”活动(活动方案+辩题+海报+评委邀请+活动组织)
(3)高一、高二年级“水火箭”比赛活动
(4)芜湖市科协组织的机器人比赛(市级、省级、国家级比赛)
(四)抓好体卫工作,发展学生潜能。
1.为进一步贯彻实施《中学生体质健康标准》要求,切实提高学生积极主动锻炼意识,牢固树立健康第一的理念,不折不扣做到每天锻炼一小时,增强学生体质健康水平,2024年3月修订了《芜湖一中学生体质健康测试工作实施方案》(以下简称“方案”)。《方案》要求成立工作领导小组,组 长:李 平;副组长: 何家传、杨燕玲、王克萍;成 员:教务处(曹承和、张龙、孙鹏飞)、政教处(王珏、刘永浩、杨祥)、总务处(翟林、朱荣)、校医室(张龙飞)、体育教师及各班主任。
《方案》要求大力宣传体质测试意义与方案具体内容,特别是每年秋季学期期中考试后,利用智慧体育平台进行体质健康集中测试,测试结果将和学生的学年评优、综合素质测评直接挂钩。
2.认真组织学生参加2024年芜湖市体质健康数据抽测。为了全面了解我市中小学生的体质健康状况,提高全市中小学生的体质健康水平,推动学生积极参与体育锻炼,增强身体素质,市教育局决定在全市范围内开展中小学生体质健康抽测工作。 我校学生于2024年5月23日迎来抽测工作组,工作组随机抽取了我校高一(6)班(班主任:孙正茂)和高二(11)班(班主任:刘杰)共约110人参与测试,测试内容主要包括身高、体重、肺活量、50 米跑、50米×8 往返跑、立定跳远、坐位体前屈、引体向上(男)
/仰卧起坐(女)、 1000 米跑(男)/800 米跑(女)等《国家学生体质健康标准(2014 年修订)》项目。我校同学在抽测工作组的指导下,在以李涛为组长的体育组全体老师的支持下,两位班主任、校医、保卫科、总务处全力配合,顺利完成了此次抽测工作。
出台了《关于进一步加强芜湖一中体育工作管理的意见》。为牢固树立“健康第一”“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,让全体师生走向操场,走进自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼。结合学校工作实际,特制定《关于进一步加强芜湖一中体育工作管理的意见》(以下简称“意见”),《意见》明确了体育课管理、两操管理、体育赛事管理、体质健康测试管理、特长生管理和体育教师管理等六个方面的内容。
附:参加各级各类比赛成绩
(五)做好2024级高一招生工作
1.元月29号-2月1号,举办芜湖一中第四届科创强基探索营,为高一招生摸底,在吸引优质生源方面起到积极的作用。
2.2月初,成立2024级高一招生工作领导组和工作组,深入到各初中生源学校。盯住各校尖子生,邀请家长来校反复交流。
3.召开初三优秀学生家长会,宣传学校、宣讲招生政策。
4.推出多期微信,宣传学校办学情况、宣讲招生政策。
5.认真组织自主招生命题、考试、阅卷、登分、录取等工作。
通过大量工作、不懈努力,今年24级高一招生情况良好,基本扭转长期以来招生不利局面。
(六)2024年下半年工作展望。
1.狠抓2025届高三毕业班各项工作,力争明年高考成绩更上层楼。
(1)召开教学专题研讨会,认真规划本届高三教学安排。
(2)狠抓常规教学管理,通过科学管理出效益,落实班主任例会、备课组集体研讨、“三会”制度等,及时总结,提高效率。
(3)总结前三届成功经验,落实好“培优”、“强基”和导师制。
(4)“走出去、请进来”,加强交流学习,把握高考方向,科学备考。
2.进一步健全学校教学教研制度建设,重点是抓教学五环节:备课、上课、作业布置、批改、讲评,关键是抓落实。
3.进一步挖掘寄宿制学校的潜在优势,探索更加合理高效的作息时间、课程设置、考试评价等安排,全面提高教学质量和学生成绩。
4.认真研究新课程、新教材、新高考,25届高考是我省实行新高考综合改革的第一届,要通过多学习,多交流、研讨,把握正确方向,力争高考创造持续辉煌。
5.抓好课题和项目研究,加快校本教材建设步伐,以成立学科发展中心为契机,狠抓教师发展,促进教师业务水平和师德师风提升,规范学科竞赛和科技创新活动开展,力争竞赛和科创活动成绩有更大提升。
六、进一步增强服务意识,牢记安全意识,努力工作质量。
(一)财务工作
1、完成芜湖一中、中江中学、中江小学财务核算工作: 2024年预算公开和“三公”经费公开、“五经普”统计工作、在各部门的配合下,完成2023年度支出项目绩效自评工作、2023年政府财务报告工作、2024年企业所得税申报工作、2024年各类统计报表月报、季报工作、2024年 “财政债务监测平台”债务零申报工作、2023年住房公积金人员增减工作、“一卡通”账户的财务核算工作。按时发放在职、退休教师所有工资、绩效、津贴、提租等以及事业单位公开招聘、教师公开招聘、研究生考试、专升本、公务员公开招聘、教师资格等大型考试考务费的确认、发放。每月与财政、银行对账,每月核对固定资产、其他应收、个人公积金、个税、社保等往来户、代管账户明细账,做到账账相符、账实相符。
2、整理、装订2023年会计凭证,打印、装订会计报表和会计账簿。
3、通过网银系统退高一学生结余书费、代收代缴高三高考报名费。
4、完成本学期的收费。
5、完成一中教育基金会的日常财务核算及“五经普”统计工作、季度企业所得税申报工作。完成一中教育基金会第一届理事会财务工作报告、基金会法人银行印鉴变更工作。
6、完成迎客松青少年体育俱乐部的日常财务核算及2024年季度企业所得税申报工作;
7、固定资产年报;完成2022-2023年固定资产处置工作:处置固定资产原值:5384180元、成交82000元、扣除相关费用,上缴非税77130.08元;正在各部门固定资产管理员的配合下开展本年度资产清查工作。
8、联系税务师事务所到校,为教职工提供个税服务,受到教职工的欢迎与认可。
9、完成2023年内控年报工作。
(二)基建管理工作。
1、日常维修工作。按时完成学校所需的各类小型维修保障工作,完成考务室、艺术楼外墙脱落维修项目,完成农场木工房周边环境改造项目,完成宿舍楼北侧绿化提升项目,完成1、2号宿舍楼电动车集中充电车棚安装项目等,完成3号教学楼西侧钢化雨棚安装项目等。宿舍楼防盗窗的安装、消防逃生窗的拆除等工作。
2、节能环保工作。3月底完成6号宿舍楼屋面太阳能及空气能热水洗浴系统新建项目。完成全国节水城市检查的资料整理工作。
3、基建管理工作。
(1)完成2024年芜湖一中教学楼维修及高压电房增容等工程前期图纸设计,清单编制现场勘查工作,项目挂网招标工作。该项目计划投资600万,招标控制价446万,7月19日公开开标,预计年内完成电房增容及消防设备改造工作。
(2)学校游泳综合馆工程完成投资额1674.67万,目前该工程项目泳游池底部混凝土浇筑全部结束,地上两层主结构全部完成, 6月24日主体建筑物完成封顶。
(3)完成体育馆北侧网球场项目前期招标准备工作,网上需求公示,计划8月底前完成网球场的全部建设。
4、5月底完成高考前高压电房预防性试验及设备检修,完成高考前全校范围内的防雷检测,完成教学楼实验楼区域的强电线路设施检测维修工作,完成全校范围内的分体式空调清洗招标工作。
(三)教育装备工作
1、2024年教育装备项目最后批复7个项目,共计371万元。
目前已完成项目方案前期征集工作,拟定于5月11日进行方案评审。具体项目包含:
(1)2024芜湖一中智慧校园超脑及充电柜新增设备项目,项目预算:298000.00元,
该项目增补16套设备的种类包含课堂互动终端、课堂互动应用系统和移动充电车,其中课堂互动终端一套,课堂互动应用系统一套,移动充电车一套,每种16套。项目招标方案拟进行公开征集。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取。项目负责人:曹勇
(2)2024芜湖一中游泳馆篮球和乒乓球场地设备项目,项目预算486800.00元,
该项目拟采购篮球架3只、24秒计时器2只、记分牌1套、电动伸缩看台、室内乒乓球台、兵乓球场地围栏挡板、乒乓球记分牌等,预算经费中包含拆除费用、搬运费、运输、安装、建筑垃圾清理、检测、验收等施工所需一切费用。项目招标方案拟进行公开征集。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取。项目负责人:朱荣 唐成
(3) 2024芜湖一中化学竞赛实验室项目,项目预算800000.00元,
该项目为化学竞赛实验室建设项目,涵盖实验桌椅、基础教学设备、教室氛围营造、对应化学竞赛仪器采购以及配套服务等内容,实验室建设需符合现行的国家普通高中配备标准及学校竞赛教学需要。预算经费中包含拆除费用、搬运费、运输、安装、建筑垃圾清理、检测、验收等施工所需一切费用。项目招标方案拟进行公开征集。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取。项目负责人:王玉 翟林
(4) 2024芜湖一中教学楼室外LED屏项目,项目预算230000.00元,
该项目更新1号教学楼LED显示系统约40平方:P4全彩显示屏、控制系统、视频处理器、接收系统、智能配电柜、控制电脑、大屏钢结构等。项目招标方案拟进行公开征集。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取。项目负责人:王益民 曹勇
(5) 2024芜湖一中蔡研所、钟家庆班研修室布展木质设备采购项目,项目预算296000.00元,
该项目包含蔡研所新增展示柜、资料柜以及氛围营造等,行政楼二楼钟家庆班新增84套实木阅读桌椅(每套含一张实木阅览桌,两把实木椅)以及班级氛围营造等。项目招标方案拟进行公开征集。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取。项目负责人:李先虎 王胜仁
(6) 2024年芜湖一中图书采购项目,项目预算100000.00元。
招标书目由图书馆根据教师需求提供。招标代理机构由我校纪检从代理库中随机抽取或进行公开询价采购。项目负责人:苏洋 翟林
(7)游泳馆弱电项目,预算150万元,项目负责人曹勇、朱荣。具体实施等待装备中心通知。
2、完成校内自有资金招标项目10个:
(1)2024芜湖一中劳动实践基地水杉种植项目公开询价
(2)2024学生宿舍楼防盗窗采购安装
(3)芜湖一中2024至2027年学生簿本等印刷品采购
(4)芜湖一中2024至2027年印刷服务项目
(5)芜湖一中 2024 年高二年级社会实践活动项目
(6)芜湖一中6号学生宿舍楼太阳能热水器淋浴系统
(7)芜湖一中食堂二楼餐厅含超市经营权委托管理(2024年至2027年)
(8)芜湖一中世界机器人大赛及航天创新大赛设备采购
(9)2024芜湖一中监控盲区补充监控设备公开询价
(10)芜湖一中呐喊喷泉建设项目
(四)校园绿化养护工作:
要求绿化养护单位根据节气进行校园绿化修剪、施肥、病虫害防治等工作,每季度对养护单位进行考核。
劳动实践基地的建设工作:种植水杉45 棵,购置破碎机、建发酵池,扩大水域面积等等.汽车旧轮胎喷漆,及春节西瓜,萌芦,沿彩色路边百日草花,进大门一块地翻土准备种百日草花,倒春寒影响的桔树重新更换种植,鱼虾养殖后喂养等,菜籽、小麦己收割。兴朴园劳动实践基地在继续建设完善的同时,为校本课程的建设提供实践操作支持。
完成校园绿化及水系面积的测量项目。校内绿地面积49000平米,绿地率30.7%、绿化覆盖率35.8%,达到绿色学校的标准。
(五)食堂管理工作:
坚持每周对食堂的原材料采购验收、环境卫生、餐厨设备、工作流程等环节进行检查,认真对待教师和家长的建议:减少油炸食品的供应、每餐未使用的餐具,在下次使用前要重新消毒。采购鲜活家禽,非必要不用冷冻鸡肉等等,确保广大师生舌尖上的安全。完成省市场监督局、省创卫工作组有关食品安全工作,并得到检查组的认可。落实《芜湖市校园食品安全矛盾纠纷快速响应机制(试行)》的各项要求。完成市教育局布置的2024年扶贫采购计划。利用五一假期更换燃气调压柜,食堂燃气用具检测合格、燃气报警器正常、开展员工消防知识培训。顺利通过市财政局关于校园餐管理工作专项检查。
(六)一卡通系统的管理:
现有设备使用:按月完成各种报表生成、打印、提交工作,发现问题能够及时联系专业维保解决,商户水电费按季度根据物业提供的抄表数字生成收费表格,寝室计费电表故障更换,消除学生和家长扣费疑惑,遇到突发问题,及时协调各方解决。
新设备建设工作:根据“十星校园”建设标准,与市电教馆、科大讯飞、工商银行、新开普等单位进行多方多次沟通交流和规划新建一卡通平台,进展较慢。电教馆联系安排的工商银行的投资额不能满足建设的需求。此项工作有待市电教馆投入。
(七)物业管理工作:
严格物业项目监管,总体较为稳定,物业服务质量有所提高,在保障教育教学活动的同时,完成大型活动的后勤保障工作:全省通用技术教研工作会议、中考体育加试、2023中国互联网学习发展报告发布会、全省新课程研讨会、科创探索营、高三百日誓师大会、江南十校联谊会、高二学业水平合格考试、集团各校初一年级来校参观活动、深圳香港培侨书院龙华信义学校师生来校参观、高三成人礼、科普日中小学生计算机竞赛等等
加强物业二级仓库的管理,经多次检查,目前已完善维修记录、领用记录,达到管理要求。
完成创建全国卫生城市工作:主要有校园环境卫生,消灭卫生死角,病媒防治、无烟校园,资料准备,后勤人员培训等等。
七、紧紧围绕学校团员青年和团支部建设中心任务,为青年学生提供了成长成才的广阔舞台
(一)加强思想政治引领,筑牢意识形态阵地
校团委始终把加强政治理论学习、落实意识形态责任制作为提高党员及团学干部自身素质的一项基础性工作来抓,坚持集中学与自学相结合、联系实际与重点突破相结合、主题团日与思想引领相结合,校团委狠抓“青年大学习”网上主题团课,确保每期参学率在90%以上。开展主题团课8课时、各种团日活动10余次。充分利用校内宣传阵地——班级黑板报、校园广播站、宣传栏、校园网、学生校报等弘扬主旋律,发挥先进典型的示范带动作用,发挥健康文化的积极影响。在本学期,制作校园宣传栏多版,芜湖一中德育星空公众号制作推文200余篇。
(二)立足本职夯实团务,履职尽责争优创先
团委继续贯彻落实上级团组织相关要求,进一步深化学校共青团“思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升”四大行动,切实增强政治性、先进性、群众性,坚决做到党旗所指,团旗所向,党有号召,团有行动。校团委纵深推进共青团工作改革,目前已完成基层组织阵地建设和学生会改革任务;学校团员“智慧团建”系统入驻率100%,团费缴交率100%,截止7月,学校现有团员2721名,新发展团员78人。基层团支部80个,毕业生团组织关系转接率为100%。严格落实“三会两制一课”,不断深化“班团一体化”制度建设。完成“两优一先”评选与团内表彰工作,其中有7个团支部获得芜湖市教育系统先进团支部荣誉称号,13位同学获得芜湖市教育系统优秀团干荣誉称号,26位同学获得芜湖市教育系统优秀团员荣誉称号,此外高三(5)班周书涵同学获得“安徽省优秀共青团员”荣誉称号,高二(22)班王钱丰同学获得“芜湖市优秀共青团员”荣誉称号。
(三)强化学生干部培养,彰显团委工作实效
在校团委的指导下,每周召开一次学生会工作例会,学生会所有干部参与校园各项检查工作,做到每月结果及时公布和上报,充分锻炼了学生干部的工作能力。此外,在共青团安徽省委下发关于第六届全省青年之家优秀活动项目、全省优秀微团课及第二届全省优秀艺术团课评选结果的通报文件中,由芜湖一中团委和学生会干部组织策划的艺术团课《百年留盛迹,吾辈复登临》在第二届全省艺术团课评选中荣获一等奖第一名。
(四)深化学生社团建设,践行高质多元发展
本学年度,学生社团继续蓬勃发展,增设了网球社、荣斋书法社、哲学社、日语社、田径社、配音社6个社团,到2024年7月为止,芜湖一中学生社团共45个,本学期各社团开展活动200余次。在校党委和团委领导下,学生社团组织了2023年度社团评优活动,在公开选举、综合测评相结合的基础上,天文社等十个社团脱颖而出荣获优秀社团称号。
各学生社团成绩:芜湖一中模拟政协参加第十届全国青少年模拟政协活动获得“最佳社团”等4项团体奖,“最佳新闻发言人”等6项个人奖;风云地理社在芜湖市中小学生气象科普竞赛活动中荣获二等奖1名、三等经6名、优秀奖1名;中江史学社同学的漫画作品在2024年 “园地杯” 第六届全国中学生历史漫画大奖赛中荣获二等奖2名,三等奖1名。皖江模联参加第十一届木心模拟联合国大会,荣获“最佳立场奖”。 生命之窗生物技术社学生撰写的论文,荣获市级一等奖3篇,二等奖6篇;微观世界社团学生论文获市级奖16人;启茗舍在2024年芜湖市中小学社团展演中取得优异成绩。
八、积极参政议政,为建设和谐校园出谋划策
(一)召开工会会议和制度建设
1、2024年1月5日召开教代会, 全体教代会代表参加中层干部推荐民主测评,审议并通过《芜湖市第一中学章程》。
2、2024年2月3日召开教职工代表大会,工会主席作了2021年工会委员会暨教职工代表大会工作总结;工会委员会补选,经全体教代会代表民主选举,左刚、吴祥明两位教师当选工会委员;经全体教代会代表民主选举,李先虎老师作为芜湖市五一劳动奖章候选人。
3、2024年4月15日全体教代会代表参加市委综合考核组对我校开展的2023年度综合考核。
4、2024年6月4日,召开工会委员会会议,将教职工关心的问题以及合理化建议以会议纪要的形式呈交校党委、校长室。
(二)其他工作
1、2024年2月3日下午,为丰富我校教职工业余文化生活,增进友谊,校工会举办芜湖一中教职工迎春运动会。
2、2024年2月,成功举办了芜湖一中第九届教职工乒乓球比赛暨第一届教职工羽毛球比赛。
3、2024年2月21日参加并主持了我校退休教师吴长清的追悼会。
4、2024年3月8日,为了丰富一中女教工的业余生活,一中工会响应市教育工会的号召,组织三八妇女节活动。
5、2024年5月18日—5月26日,芜湖一中工会和芜湖一中教育集团办公室成功举办了第二届芜湖一中教育集团“一中杯”篮球友谊赛,共16所学校、12支队伍参赛。
6、2024年7月6日,组织校教工篮球队与芜湖市公安局篮球队进篮球友谊赛。
7、2024年工会委员看望慰问了王秀秀、曹承和、陈波、孙鹏飞、夏侯骞、郭万青、周翔等生病住院的教师,给他们带去了学校的问候。高峻老师的岳父去世、杨佶老师的父亲去世、周晓刚老师的父亲去世,工会委员前往吊唁并给以慰问。
8、顺利完成2024年全校教职工的春节、端午节慰问。
9、就广大教职工关心的问题与各分管处室经常进行沟通,有效地化解一些矛盾。
10、认真宣导学校相关政策,促进行政和教师的相互理解,凝心聚力。
九、积极配合各处室工作,做好信息保障工作
(一)信息化设施现状现状
我校现有有8个学生机房,2个百座的电子阅览室,1个30座的课件制作室,4个阶梯教室,2间录播室,1间录音室,各种多功能会议厅(室)10间,1个音乐厅和1个能容纳1500人的多功能报告厅。还有网络中心及相关百余台网络设备维护,另外还有校园广播设备需要维护设备近百台,直播节点5个,还有班级背投90余台套。以及行政楼等其他各处室电脑、多媒体设备维护。
(二)完成任务情况:
1、芜湖智慧校园各项数据管理和教师电子备课以及数据上传工作完成。
2、完成芜湖市中小学“人工智能+教育”应用星级实验学校申报,等级十星学校的各项数据的实施和上传。
3、芜湖一中智慧校园“学生评教模块”顺利使用,2023年的评教数据顺利交付,为教务处的决策提供了数据支撑。
4、报告厅高三“誓师大会”、“科创营文艺汇演”、“青春一中向未来”芜湖一中2024年“红五月”迎校庆文艺汇演等活动顺利完成。
5、学校一号教学楼大屏、风雨操场大屏、大门外大屏完成各项维护和检修工作,使用正常无故障,保障了各项活动要求,暑假期间更换1号楼大屏。
6、因学校环境改造受损的各路光纤,及时维修完成,保障了学校网络环境的畅通。
7、完场了市智慧教育平台的整合工作,整理我校教师账号,学生账号并上报上级平台,保障全校教师在智慧平台上各类作业的顺利完成。
8、搭建了学校数据资源共享服务器(群晖系统),目前已经交付管理员费虹老师,目前使用情况正常。
9、顺利完成了市教育局各项视屏会议的设备保障工作,确保了我校领导及时有效参会。
10、完成“电子班牌”相关信息收集与上报,联合讯飞公司,目前电子班牌使用情况良好,定时开关机器,不定时刷新班级授课信息。
11、完成了学校各场所设备,行政人员用机,教师电脑的设备维护,保障了正常的教育教学秩序,收到广大师生好评。
12、本年度对于校长办公室对于早操时间与早操管理的调整,坚决贯彻决议,在两名工作人员家庭有困难,暂时无法值班的情况下,我和王琦老师,7点10分到校,提前20分钟检查好设备,保障了早操工作正常有序开展。
13、完成了教师打卡考勤机的及时维护,保障了打卡数据的有效性和完整性。
14、完成了公务员考试,高考,中考,会考等各类考试的广播,听力和监控工作,信息中心各人员按照要求和时间节点完成检查准备工作,全部考试顺利完成,整个6月份无休。
15、报告厅科创强基营、学生会、家长会等各类会议的顺利开展,包括集团学校以及集团外学校的借用。
16、完成年度数字化校园建设方案的申报。
17、正在完成高三志愿填报工作,目前各主要批次的填报工作均已顺利开展,暑假期间还将持续到8月中旬,高考志愿填报工作各项设备检查和填报场所录像备份工作有序开展。
十、预防为主,安全第一,努力为师生提供一个和谐、安宁的学习和生活空间
(一)对标达标进行整改
1.在新学期开学前,根据教育局文件精神和校综治办的要求,学校各个职能部门负责人对全校安全工作进行“回头看”大检查,对全校各重点部位检查中发现的问题及时记录。事后制定隐患整改清单,对清单中的问题发放“整改通知单”限期整改到位。对没有限期整改到位的教师办公室违规使用家用电器、教师宿舍脏乱差等现象及时跟进。由于措施得力,整改工作取得了很好的效果,及时消除了校园安全隐患,为新学期开学开好头、布好局。
2、迎接市的教育局和市消防大队来我校进行的消防安全大检查。检查中发现我校消防控制系统老化严重无法正常工作,急需进行整改。对检查中发现的问题及时向教育局进行专题报告,并提出整改方案和预算。教育局将此次整改问题列入教育局基建办暑期维修计划中,有望尽快得到解决。
(二)加强“三防”建设,努力做到四个100%
1、针对我校实习师范生较多的情况,我校保卫科配合教务处对实习师范生进行实习前教育和培训,要求不要穿着奇装异服进校,行为举止要大方得体,给我校学生做好榜样。同时对实习生进行登记并发放实习期进校通行证,做好进校安全管理工作。
2、针对上半年各地消防火灾频发的严峻形势,根据上级主管部门要求,校保卫科联合消防维保单位对校园消防设施及重点部位进行自查自纠,对电动自行车冲电和停放场所和其他重点部位,增加和补充消防灭火器;对艺术楼下的充电位进行移除,预防电动车在充电式发生自燃,及时消除了安全隐患。校保卫科根据《芜湖一中电动车安全管理制度》进一步规范校园电动车充电、停放、行驶等方面安全管理规则。
3、妥善处理高三(11)班某学生家长来校闹事事件。该学生家长夫妇到教室办公室无理诉求,屡劝不听,严重的影响了学校正常教教育教学学秩序,干扰了教学环境,保卫科发现后及时进行劝阻,但该家长还置之不理,保卫科联系城东派出所干警来校进行处理。经过保卫科和城东派出所的共同努力妥善的解决了此次校闹事件。
4、保卫科在日常工作巡查过程中,发现校园存在一些监控盲区,存在安全隐患。学校及时增加了42个监控摄像头。截至现在全校共安装了864个摄像头,存储内容达40天,监控设施的完善进一步增强了校园安保能力,弥补了安全漏洞。
5、根据上级文件精神,校园建筑一层窗户不得安装防盗窗和防护网,要求开展“拆窗破网”行动,以消除安全隐患。我校严格按照文件要求办理。学校有关部门紧密配合,在全面检查的基础上,对宿舍楼的一层防盗窗进项拆除,不能拆除的一律开通逃生出口。事后将拆除情况统计并报告给上级主管部门。
6、面对外省涉校安全伤害事件不断发生,为了更好的提高我校应急处理突发事件的能力,一中保卫科与城东派出所联合举行校园防恐应急演练。事前精心准备防恐应急预案,事中精心安排演练流程,应急防恐演练取得良好效果。过后,城东派出所干警还对我校保安进行警具、警械使用的培训,大大提高了保安人员处理突发问题的能力。
7、针对学校汽车道闸系统信息内容陈旧、信息不全等情况,校保卫科对系统信息重新整理,删除陈旧、无效、不规范的信息,对信息不全的进行补录。经过对汽车道闸系统信息排查和整治,使得该系统更加规范和安全,更好地保证了校园安全。
8、完成学校各项大型考试、重要会议、重大活动等安全保障工作。
我校上半年没有发生一起安全事故。
老师们,同志们,目前我校正处在十一届市委第四巡察组的整治巡察中,这是对我校各项工作的一次全面体检,也是一次全面推动。希望全体教职员工能以这次巡察工作为动力,勠力同心,心往一处想,劲往一处使,共同为学校的高质量多元化发展做出自己应有的贡献。