各县市区、开发区教育局（社会事业局、教育文体局），各有关直属学校：

现将《芜湖市第十四届“美德少年”评选活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真抓好落实。

                                       芜湖市教育局

2024年3月20日

芜湖市第十四届“美德少年”评选活动实施方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，在未成年人中树立一批学习榜样，市教育局决定在全市未成年人中开展芜湖市第十四届“美德少年”评选活动，本次活动由市教育局主办，市少年宫承办。为做好相关评选工作，现制定实施方案如下：

一、活动宗旨

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，引导全市未成年人见贤思齐，学习先进，践行美德，争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代芜湖人。

二、评选对象

全市小学三年级以上（含三年级）和初中学校（含特殊教育学校）在校学生。

三、评选标准

芜湖市“美德少年”的基本标准为热爱祖国，热爱家乡，热爱中国共产党，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。

凡事迹全面或在某一方面事迹突出，能够发挥示范带动作用，值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为：

1、信守家庭美德，在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母；学会自理，分担责任；勤俭节约，常做家务；邻里和睦，共建和谐。

2、恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，全面发展；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，自尊自信。

3、遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举止文明；热爱自然，保护环境；热心公益，服务社会；崇尚科学，珍爱生命。

四、奖项设立与表彰奖励

1、奖项设立

芜湖市第十四届“美德少年”评选分为孝老爱亲好少年、励志勤学好少年、勤俭节约好少年、爱国文明好少年、诚实守信好少年、尊师敬长好少年、恪守公德好少年和公益环保好少年等八个类别。分学校、县（市）区和市三级进行：

学校结合各自实际情况按类别评选校级“美德少年”，名额不限；

各县（市）区按类别评选县（市）区级“美德少年”，名额不限；市级“美德少年”推荐名额分配如下：无为市6名，三山区、开发区各4名，镜湖区等其余各县区5名（注：各县区推荐的市级“美德少年”候选人，每个类别不超过一人），市有关直属学校（指有初中部的市直学校、中江小学、安师大附小）各校推荐1名市级“美德少年”候选人；市级拟表彰“美德少年”30名。

2、表彰奖励

六月上旬表彰芜湖市“美德少年”，宣传展示“美德少年”先进事迹。

五、实施步骤

第一阶段（3月中旬-4月中旬）：宣传发动

全市各中小学校通过线上线下德育课、主题班会、网上签名寄语等形式，广泛开展“美德少年”标准大讨论。组织开展形式多样的争创活动，鼓励中小学生积极争做“美德少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边先进典型。

第二阶段（4月下旬-5月上旬）：组织评选

1、各县（市）区所属学校评选校级“美德少年”，并做好向各县（市）区推荐工作；

2、各县（市）区评选县区级“美德少年”，并向市推荐市级“美德少年”候选人；市有关直属学校经校级评选后直接报市局，每校限报一人，类别不限。

市级“美德少年”候选人材料报送要求：

⑴请认真填写候选人推荐表并撰写候选人推荐辞和事迹材料（推荐辞200字内，美德事迹800字内，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息）。

⑵请各县（市）区教育局和有关直属学校于2024年4月7日将候选人推荐表及相关材料（证书复印件）报送市少年宫活动科参加市级评选，候选人汇总表和推荐表电子稿同时报送邮箱。市少年宫联系人：惠老师，电话：3901022，邮箱：469433902@qq.com。逾期不报，视为自动放弃。

第三阶段（5月中旬—6月上旬）：市级评审表彰

市教育局将组织专家组开展市级“美德少年”评审，确定芜湖市“美德少年”名单，做出表彰决定，颁发荣誉证书。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。各县（市）区、各单位要充分认识评选“美德少年”的重要意义，把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人思想道德建设的有效抓手和开展社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上议事日程，切实加强领导，集中精力把这项工作抓紧抓好。

2、广泛动员，贴近实际。评选活动要充分体现群众性，立足基层学校，尤其要特别关注外来务工人员子女学校，遵循未成年人身心特点和成长规律，贴近未成年人思想实际和生活实际，引导未成年人发现学习身边典型，确保评选出的“美德少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学，确保广大未成年人在参与评选中受到教育、得到提高。

3、精心组织，周密实施。评选活动要严谨、规范、公平、公正，实行公示制度，接受社会各界监督。各县（市）区教育部门要充分发挥学校主渠道作用，积极挖掘先进典型，做好组织、推荐和评选工作。

4、加大宣传，营造氛围。要把宣传工作贯穿评选活动始终，发挥报刊、电视、电台、网络等多种传媒的宣传阵地作用，开展专版、专题、专栏，集中宣传“美德少年”先进事迹，宣传评选活动的进展情况和产生效果，努力在全市广大未成年人中形成学习先进、追赶先进的热烈气氛，积极营造全社会关心、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。