【主动回应】2024年在志愿填报方面有哪些主要变化？

与改革前相比，志愿填报单位、志愿填报要求发生了变化。

（1）志愿填报单位

改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿填报单位，改革后以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿填报单位，按“院校专业组”的方式进行志愿填报。

（2）志愿填报要求

改革后，考生填报志愿时，其选考科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求，否则不能填报该院校专业组志愿。我省填报志愿的时间段和填报方式与改革前相同，仍采用在高考文化成绩公布后，分阶段组织网上填报志愿的方式。

26.如何理解“院校专业组”的志愿模式？

志愿填报与投档录取采用“院校专业组”模式。“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业（类）的组合。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业（类）。同一院校专业组内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业（类）也可分设在不同的院校专业组中。考生的选考科目须符合所报考院校专业组的选考科目要求，方可填报相关志愿。

采用院校专业组的志愿填报方式，具有以下特点：

一是能提高考生志愿满意度。院校专业组的志愿设置模式，考生根据自己所选的选择性考试科目填报相应的院校专业组志愿，院校专业组内可能是一个专业，也可能是多个专业（即使是多个专业也是对选考科目要求相同的专业，跨度不会太大），考生按院校专业组投档后，符合条件的，可在该院校专业组内进行专业调剂，提升了考生的兴趣志向和最终所录专业的契合度，真正做到了“学其所好、录其所长”。

二是符合高校选拔和培养人才的要求。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求以及学校自身办学的需要，设置选择性考试科目要求。按院校专业组投档录取，能提高考生选考科目与高校招生专业选考要求的匹配度，使学校招录到有相应学科特长和兴趣的考生，有利于进校后人才培养和学校自身发展。

三是能够引领基础教育健康发展。促使高中学校关注学生学习过程中的兴趣特长和专业志向，更多关注学生的综合素质发展，促进学生的个性特长发展。

（承办部门：安徽省教育招生考试院，咨询电话：0551-63612664）