三年回眸 共话成长——“芜湖市程斌名校长工作室”接受任期考核

时光荏苒，芜湖市名校长程斌工作室的三年研修已接近尾声。12月24日下午，工作室的研修人员齐聚北塘小学，共同回眸这三年幸福的研修时光，同时接受芜湖市教育局组干科的任期考核。

本次会议由工作室主持人程斌主持。他首先简要介绍了考核的基本流程，并以“潜修共享，追梦同行”为主题，回眸了三年来带领工作室成员们一起走过的潜修之路。工作室成立时，在同样的会议室，同样的一个冬雨绵绵的午后，迎来了五位不同学校的校长，仿佛就在昨天。三年来，虽然教育场景不断变化，但不变的是研修初心和发展学校的使命担当。在这里，有精彩纷呈、启人心智的一线表达；在这里，有不同样态学校的深度对话；在这里，有最接地气的实时播报和前沿解读；在这里，有新思考促进下的学校和校长专业成长。建室三年、幸福回眸，一幕幕研修的场景，仿佛都将大家带回到那一次次难忘的研修时光，心里充斥的是感谢、感悟和感动。“2017年：小荷刚露尖尖角”“2018年：我们一起走过”“2019年：我们不说再见”。每一年我们都近距离走进不同的城市，感悟不同的区域教育；走进不同学校，进行深度研修。三年来，工作室成员们虽然都在不同的学校担任校长的岗位，但我们工作室的“朋友圈”始终处于活跃的状态。回首三年来的相处，研修活动连接着学校的日常，纯粹而质朴，正如丰子恺先生所言：“这个世界不是有钱人的世界，也不是无钱人的世界，他是有心人的世界”，研修贵在用心，身在其中，深感充实与快乐。

工作室成员也对三年来的研修发表了自己的即兴感言。解放西路小学王坤校长认为，能参加了名校长程斌工作室是一种幸运，在三年的研修中，使自己更加明确了解放西路小学的办学理念，工作室主持人给了自己一份安全感，学术与人格魅力都得到了滋养。荆山小学陈明校长表示，感谢主持人的帮助，自己一直在坚守着教育的初心，无论学校大小，都要为孩子守望教育，三年来程斌校长带领我们参加各类学习，很多感悟都还要慢慢的实践，说结束还是有些不舍。建设路小学徐凌俊校长深情地回忆道：思绪回眸，当初求知若渴，三年来学有所获，今天不是一个结束，而是将学习到的内容，都运用到工作中去，团队的力量真的强大，期待能和大家再携手共往前，共同托起镜湖教育的明天。大庆路小学黄晓霞校长感谢程斌校长的三年引领，每次研修都轻松愉快，成员们都有一个共同点，都要做一位有思想的校长，当工作遇到瓶颈时，都能想到研修的内容让自己豁然开朗，在工作室里始终有一种安全感、归属感和幸福感。中江小学林蓉校长则认为自己是工作室中收获最大的一位成员，研修时光注定是她教育人生中最美的一段，它有别于在教师岗位上的成长。2016年有幸加入北塘、有幸加入工作室、有幸遇见程校长和他的工作室；收获了每一次研修活动的内容，丰富了视野；在北塘小学工作四年，离开了北塘小学，走进了中江小学，迷茫的背后是程斌校长对我的鼓励，拥有老师的心，就拥有中江小学的未来，希望能在工作室再停留，研修能继续，因为这是一个温暖的家。

成员们用简短的话语，表达了自己三年来的研修感悟，还有很多想说却没说的话，相信成员们脸上的笑容，印证着研修三年来的种种感动、种种愉悦、种种收获。市教科所孔立新老师代表考评组进行点评：工作室有理论的引领，程斌校长学识丰富，组织成员们参加多种活动，工作室最大的特点就是利用程斌名校长工作室为平台，现场观察，相互学习、共谋发展，将各种类型的学校凝聚在一起，共商共享协同发展。团队不会散，依旧能找到回“家”的感觉，希望成员们在今后工作中发挥优良作风，再切磋、再学习、再交流。

从每位校长的发言中，可以看出，他们对三年研修的结束，依依不舍之情，也正如那一本本研修记录、那一篇篇研修总结，他们计划着、学习着、进步着，考核有期、研修无期，我们不说再见。

会后，考核组还对工作室的形成性资料，工作室经费使用明细、工作室编辑的《校长新思考》年度报告（三册）、《做有思想的校长——芜湖市名校长程斌工作室三年回眸》等成果性资料进行了认真的查阅。