芜湖市教育局主办
您当前的位置: 网站首页 / 教育服务 / 教育科研
聚焦STEAM,跨界创新——第八届中国(芜湖)科博会成功举办首届青少年科学教育发展论坛
浏览次数:8769作者: 芜湖市教科所发布时间:2018-04-25 14:25

 2018年4月21日上午,由安徽省科协、芜湖市人民政府主办,安徽省青少年科技活动中心、芜湖市教育局、芜湖市科协承办的第八届中国(芜湖)科博会主题活动“青少年科学教育发展论坛”在芜湖金鹰皇冠假日酒店举行。这是科博会首次举办青少年科学教育发展论坛,本次论坛以目前国际上新兴的科学教育理念——“STEAM教育(科学、技术、工程、艺术、数学)”为主题。

    出席论坛的领导和嘉宾有:安徽省科协副主席魏军锋、芜湖市副市长张志宏、芜湖市教育局党委书记、局长江汛,安徽省青少年科技活动中心主任徐南桔、芜湖市科协副主席闻平等。来自中国科技大学、华东师范大学、北京师范大学、首都师范大学、东南大学等高校从事STEAM教育研究的专家学者、研究推广STEAM教育相关产品的机构负责人以及芜湖市属三区四县的学校负责人、物理/通用技术/幼儿园教师代表共计300多人参加了会议。整个论坛分为开幕式、主旨报告和圆桌论坛三个环节,与会专家、学者和教育工作者聚焦青少年STEAM教育,围绕“跨界”和“创新”,开展内容丰富的学术讲座、论坛交流、案例推介及落地应用路演等活动。

201804291432521777_k9WjtVvF.jpg

  芜湖市教育局刘育红副局长主持开幕式和主旨报告。开幕式上,芜湖市副市长张志宏先生致欢迎辞,安徽省科协副主席魏军锋先生作了《关于青少年STEAM教育的推动和影响》的发言。在系列主旨报告中,中国科学技术大学科技传播与科技政策系主任周荣庭教授首先以《新媒体在科学教育中的创新实践》为题发言,周教授从科学哲学、认知与心理科学、教育学等多个视角解读了新媒体在科学教育中实践创新的内涵和价值,提出可以采用科学可视化技术、游戏化机制、虚拟现实等新媒体手段,并扩展为社会化学习、泛在学习等新的范式;首都师范大学数学科学学院硕士生导师方运加教授随后作了《基础教育与STEAM教育》的报告,方教授对STEAM教育追本溯源,结合我国教育国情和现状,分析了如何常态化开展STEAM教育的条件;华东师范大学教育技术学教学委员会主任吴永和教授作了《STEAM教育驱动教育的深度变革》的报告,吴教授从深度学习和STEAM教育课程重点分析了STEAM教育的特点,并重点就《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020)》和教育部最新出台的从幼升到高考全面改革的等政策进行解读;最后北京师范大学科学传播与教育研究中心特聘专家张昱教授作了《中美青少年STEAM教育之探客教育的实践与探索》的报告,理论阐述结合大量案例,大量张教授放眼世界为大家打开了另一扇“窗户”—— 探客教育与世界同步、与世界互联、与世界共创,开启了共创未来的美好愿景。

201804291432531778_wDeiUpqh.jpg

 主旨报告结束后的STEAM教育圆桌论坛活动分为“中小学”和“幼儿园”两个分会场同时进行,分别由芜湖市教育局教研员李文波和戴炜老师主持。

    在“中小学”分会场,来自中科大先研院新媒体研究院院长助理孙大平博士作《美丽科学——发现科学之美》报告,孙博士从科学知识、科学可视化技术以及艺术视角凸出了新媒体对科学的捕捉,基于真实情境的虚拟观察、互动体验引导孩子们的知识构建,引导他们发现科学之美;东南大学生物科学与医学工程学院杨元魁博士作《从脑科学的角度看STEAM教育在创新人才培养中的作用》报告;北京师范大学智慧学习研究院郑良栋博士作《21世纪技能培养:STEAM课程设计及案例分析》报告。国内开展STEAM教育先进学校代表同与会教师展开了面对面的交流,分享了各自学校STEAM教育的经验,并提出了开展STEAM教育的建设性意见。来自西安高新国际学校关于“STEAM教育本土开发五步教学法”、上海实验学校东校关于“STEAM教育理念、实践与反思”,及上海宝山区关于“STEAM+教育发展中心”等大量案例令人耳目一新,值得学习、借鉴和推广。

201804291432531779_OgHz14E6.jpg

  在“幼儿园”分会场,中国科技大学人文学院兼职教授、中国科技大学出版社编审室编审司有和教授作了《关于幼儿科学教育的三点看法》,包括“幼儿科学教育的目标不是记住多少科学知识”、“科学教育的早起识字对幼儿发展没有影响”以及“幼儿科学教育的方法不是上课和灌输”等,对幼儿的科学教育的价值取向进行了指引; 华东师范大学数学系博士教育学部博士后刘娇作《STEAM教育中的数学教育》,分享了幼儿园阶段STEAM课程中数学如何体现; 在《构建适宜幼儿发展的STEAM教育》中,中国科技大学终身学习实验室副主任祁陶宇主任通过一个“手口不一致”的游戏互动让大家体会“视觉优先”,对幼儿与周围环境的互动、幼儿学习原理、幼儿感知能力、认知能力的发展等方面进行了讲解,引导大家通过游戏促进幼儿学习,培养幼儿积极的学习体验; 安徽天启融合文化科技有限公司研发总监丁昊作《如何设计幼儿园STEAM课程》,通过对幼儿学习知识的年龄特点理论以及先进的科学技术,对怎样设计幼儿园中的STEAM课程内容进行了解读。

201804291432541780_J6CSiyET.jpg

  本次论坛带来了国内最新的STEAM教育理念与实践成果,既是一次高端对话,更是一次关于STEAM教育的理论培训与提升,为江城芜湖STEAM教育吹来了拂面的清风!与会代表群情热烈,群策群力,共议STEAM教育的美好明天。本次活动对我市青少年科技教育发展起到了积极的引领推动作用。